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乐文小说网 www.lwtxt.org,文秘基础知识无错无删减全文免费阅读!

    教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

    我相信:良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。

    成功教育的第一要素,便是勤于创新。

    教育无小事,事事须尽力。

    有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

    心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

    爱,无须刻意表达;教育的爱,蕴涵于默默奉献中。

    知识,让我们拥有一颗充实的心;教育,让我们用充实的心看世界——世界因此而圆满。

    说教是件很容易的事,而教育是件不能简单的事。

    在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

    消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

    在单一的教育模式下,人是活不出个性来的。

    生命只有一次,教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。

    对于教育者而言,学生的心灵是世界上最娇艳的花朵,需要细心呵护。

    用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

    做平凡的教师,创不平凡的事业。

    尊重学生,尊重教育,尊重职责。

    教育人,就是教育他自信地走在不断向前的路上。

    教育的最终目标是学会做人,做人的基本态度应是做更好的自己。

    以智启人、以爱育人、以德感人,方为师表。

    终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

    享受学习,享受历炼,享受教育,享受孩子。

    为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

    教育者之美,在于永葆一颗未泯的童心。

    严于律己,慈为人师。

    教学有路才为径,育人生涯德作舟!

    爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你;师生之间有了浓浓的情感,教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。

    祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

    我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙,我是学生成长的导航塔!

    学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠,需要我们小心呵护。

    师德是一面镜子,它智慧镶边,爱心抛光,在它面前我们照见人格的力量。

    教师总是希望学生将来超过自己。

    愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

    感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

    用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

    教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

    知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;

    教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

    和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

    其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

    芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

    学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

    语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;

    课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

    谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

    诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,

    高尚的师德,是学生心灵的明镜。

    教师是学生的镜子。

    想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

    学生没有教师,就象生活没有阳光。

    教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

    小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

    好笋出好竹,好师出好徒。

    老老实实做人,认认真真教书。

    学高为师,身正为范。

    爱就是教育,没有爱便没有教育。

    燃烧自己,照亮别人。

    是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

    德无常师,主善为师。

    含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

    双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

    教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

    严师出高徒。

    养不教,父之过;教不严,师之惰。

    教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

    教师的人格是教育的基石。

    教师要融于师生的相互理解中。

    能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

    严是爱,松是害。

    甘为学生进步的阶梯。

    认认真真教书,踏踏实实做人。

    差生身上应更多体现着老师的爱。

    认认真真工作,老老实实做人。

    愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

    在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

    大家齐努力,科技教育盛开花。

    教师要用心去爱,去教育学生。

    坚持启发式,避免注入式。

    教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

    让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

    倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

    博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

    教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

    想让生命辉煌,就别浪费青春。

    要不断地向命运挑战。

    尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

    要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

    师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

    命运之绳定会握在自己手中。

    千教万教教书求真,千学万学学做真人。

    教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

    有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

    在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

    教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

    不要简单地向后进学生说不。

    怎样的老师造就了怎样的学生。

    循循善诱,诲人不倦的是老师。

    把爱带给每位学生。

    在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

    在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

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