“哪里哪里?!!”啾啾猛地冲了出来,抬起头仔细观察。
“吓到我家啾啾了。”白不醉用书本一拍菲妮娅的头。
“痛痛痛……”
白不醉三言两语解释清楚,顺带着把门重新装上。
“补习?!”
“就是补习。”
白不醉看着院门摇了摇头,心想着晚点再修理好了。他转过身来,看着屋里多出来的六个人,叹了口气:“所以,你们二位还不回去吗?”
“我吃完饭了诶,过来坐坐也不错。”希维月儿笑了笑。
“见识下白老师的教学水平。”安娜则回答。
六个人别各自找地方坐下,看着被围在中间的白不醉与余舞。
“小五同学,你刚说哪里不懂来着?”
“这、这里。”小五指着一处,视线却忍不住往其他人那里挪。
这是教进攻魔法的书,指着的地方是寒冰枪击的讲解说明。
关系到魔法,确实不能像历史一样照着书本来念。很多时候教师都需要给学生详细讲解每一个步骤,反复演示才能让学生理解新魔法。这便是魔法课都有室内与室外课的原因。
书上的描述为:寒冰枪击一共需要构建九个节点,八个水系一个基础,结构为枪型,吟唱言灵词有枪、刺穿等等。
“我在构建它的回路时,老是失败……”
“这样吧,你对那里释放一个寒冰箭。”白不醉指着正面墙壁上的一块区域,那里设置了一块导力靶子,是平时给啾啾练习用的。
“寒冰箭?恩……以寒冰为利刃——”
嗖,一根全部由冰构成的箭矢刺在靶子上。
“现在,不吟唱,尝试默发这个魔法。”
“默、默发?”
不借助言灵的话,释放魔法的时间与需要消耗的精神力都会大幅度提升。
但同时,也能让人更容易感知到魔法成型的过程。
“恩。”
“我试试……”
余舞注视着前方伸出右手,开始集中注意力,由于等级不够、经验不足,余舞花了好一会才构建完成第一个节点,而此时她的额头已经冒出了一点汗。
“放松,深呼吸。”
第二、第三节点依次构建完成。
“放松。”白不醉的声音像有魔力,让余舞逐渐平静下来,忽视了除了魔法以外的一切。
节点的构建,近距离会让周围的魔法师给感知到,能力越强的魔法师能感知到的距离就越远。
到了第七个节点构建完成之时,寒冰箭即将成型,白不醉却握住了她的右手,一层毫无魔力波动的隐秘回路浮现在白不醉的手心,再接触到余舞的肌肤。
“延这个方向继续构建两个水属性节点。”
余舞本来沉浸在精神世界中,此时被人抓住了手,冷不防就要打消先前的凝聚的魔力,但魔力却被无形的力量给硬生生留住。
第八、第九。
“现在,瞄准,释放!”
随着放字落下,一根冰霜长枪凭空出现,朝前飞去,打中导力靶子。
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