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乡试未中代表了什么，那就是你还不能参加会试，是一个没有功名在身的布衣童生。非要按照今天的学历来比较的话，相当于一个高中生的学历，大多数公务员岗位你是无法报考的。
钟岳继续翻阅下去，究竟是什么原因，让一个“高中学历”，出身书香门第的江南才子，成为了一代大书家呢？看着资料，钟岳渐渐发现了问题所在。
一个从二十六岁开始参加乡试，一直考到六十三岁，文征明将这辈子最好的时光，都献给了科举，然而性格执拗的文征明，也是一个爱钻牛角尖的人，年轻时候与唐伯虎等文人发起了倡导古词文的运动，表达对“八股文”的不满，在今后的几十年里，参加考试依旧坚持己见，不愿作八股文，导致次次落榜。
至于文征明练字的起初原因，也是因为乡试考官嫌他字丑，然后才拜南京太仆寺少卿李应祯学书。
看到这里，钟岳就明白，自己该做什么了。
对于这样一个个性率真，有追求的人来讲，你用传统的科举八股制文去迎合他，显然是极其愚蠢的举动，或许他并不要求你文章写得多好，但是你必须是跟他志同道合的。
那么接下来的事情就变得很简单了。文起八代之衰，想来文征明所推崇的，便是唐宋八大家时期的文章风格，钟岳就有了一个大致的方向，对于八股文的研究，也就可以放弃了。
国学，并没有那么简单，但要过文征明这一关，其实就变得容易许多了。古代科举命题作文，其实就跟现在的公务员申论差不多，无非就是讲讲自己的政治观点，那么千古文章一大抄，对于这样的应试作文，钟岳这个身经百战的大学生，自然是十拿九稳了。
对于这样一个面对八股制文而不妥协的大书家，钟岳要做的文章主题，那针对的方向，就很简单了——抨击八股文。
钟岳的高中语文老师说过，高考作文写得出色，标准是什么？那就是迎合阅卷老师的心理。其实一个道理，作为你文章的唯一读者，如果题旨偏离了你的唯一读者三观，即便是辞藻再华丽，那又如何呢？
翻阅史料，钟岳开始了他的抄文大计。
首先，明朝嘉靖之前的文章不能抄，八股文的范文也不能抄。
图书馆内，有人轻声地背着单词，有人刷着题库，然而唯独钟岳，居然奇葩地在写着古文。大下午的功夫，钟岳将文章的语言组织完毕，自己通读了一遍，觉得还挺顺溜的，不过毕竟自己对于古文的研究不是那么的深刻，他将资料挪到了一旁，拿着自己的这篇蹩脚古文，准备找罗素立去润色润色。
杭静擦肩而过，有些疑惑地回头看了眼钟岳，拿起桌边的书籍，翻看了一下。
“这人……是历史系的？”
……
……
“罗老师，有件事想找你帮忙。”罗素立只要在学校，那一般除了上课，就是呆在书法教室了。钟岳要找他很容易，这个学校，找罗素立的人也就没几个了。
罗素立摘下老花眼，“找我罗某人办事？这学校里，还没有几个人，敢这么做的。说吧，你要干什么？”
钟岳将自己写好的古文递给罗素立，“写了一些东西，想让罗老师润色润色。”
罗素立打开纸，瞧了瞧，“写得是什么玩意儿？这句摘自顾炎武的《日知录》，这几句，又好像在哪里看到过，你想干什么？”
“这个，想写一篇批判八股文的古文，所以……”
罗素立将纸塞入口袋里，“奇奇怪怪的，好吧。”他也没问为什么，直接是爽快地答应了。
“谢谢罗老师。”
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乡试未中代表了什么，那就是你还不能参加会试，是一个没有功名在身的布衣童生。非要按照今天的学历来比较的话，相当于一个高中生的学历，大多数公务员岗位你是无法报考的。
钟岳继续翻阅下去，究竟是什么原因，让一个“高中学历”，出身书香门第的江南才子，成为了一代大书家呢？看着资料，钟岳渐渐发现了问题所在。
一个从二十六岁开始参加乡试，一直考到六十三岁，文征明将这辈子最好的时光，都献给了科举，然而性格执拗的文征明，也是一个爱钻牛角尖的人，年轻时候与唐伯虎等文人发起了倡导古词文的运动，表达对“八股文”的不满，在今后的几十年里，参加考试依旧坚持己见，不愿作八股文，导致次次落榜。
至于文征明练字的起初原因，也是因为乡试考官嫌他字丑，然后才拜南京太仆寺少卿李应祯学书。
看到这里，钟岳就明白，自己该做什么了。
对于这样一个个性率真，有追求的人来讲，你用传统的科举八股制文去迎合他，显然是极其愚蠢的举动，或许他并不要求你文章写得多好，但是你必须是跟他志同道合的。
那么接下来的事情就变得很简单了。文起八代之衰，想来文征明所推崇的，便是唐宋八大家时期的文章风格，钟岳就有了一个大致的方向，对于八股文的研究，也就可以放弃了。
国学，并没有那么简单，但要过文征明这一关，其实就变得容易许多了。古代科举命题作文，其实就跟现在的公务员申论差不多，无非就是讲讲自己的政治观点，那么千古文章一大抄，对于这样的应试作文，钟岳这个身经百战的大学生，自然是十拿九稳了。
对于这样一个面对八股制文而不妥协的大书家，钟岳要做的文章主题，那针对的方向，就很简单了——抨击八股文。
钟岳的高中语文老师说过，高考作文写得出色，标准是什么？那就是迎合阅卷老师的心理。其实一个道理，作为你文章的唯一读者，如果题旨偏离了你的唯一读者三观，即便是辞藻再华丽，那又如何呢？
翻阅史料，钟岳开始了他的抄文大计。
首先，明朝嘉靖之前的文章不能抄，八股文的范文也不能抄。
图书馆内，有人轻声地背着单词，有人刷着题库，然而唯独钟岳，居然奇葩地在写着古文。大下午的功夫，钟岳将文章的语言组织完毕，自己通读了一遍，觉得还挺顺溜的，不过毕竟自己对于古文的研究不是那么的深刻，他将资料挪到了一旁，拿着自己的这篇蹩脚古文，准备找罗素立去润色润色。
杭静擦肩而过，有些疑惑地回头看了眼钟岳，拿起桌边的书籍，翻看了一下。
“这人……是历史系的？”
……
……
“罗老师，有件事想找你帮忙。”罗素立只要在学校，那一般除了上课，就是呆在书法教室了。钟岳要找他很容易，这个学校，找罗素立的人也就没几个了。
罗素立摘下老花眼，“找我罗某人办事？这学校里，还没有几个人，敢这么做的。说吧，你要干什么？”
钟岳将自己写好的古文递给罗素立，“写了一些东西，想让罗老师润色润色。”
罗素立打开纸，瞧了瞧，“写得是什么玩意儿？这句摘自顾炎武的《日知录》，这几句，又好像在哪里看到过，你想干什么？”
“这个，想写一篇批判八股文的古文，所以……”
罗素立将纸塞入口袋里，“奇奇怪怪的，好吧。”他也没问为什么，直接是爽快地答应了。
“谢谢罗老师。”
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