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李守中身为国子监祭酒，相当于现代清华北大的校长，某些方面甚至比北大清华的校长还要牛！
能够担任一个朝廷最高学府校长之人，自身的学问可想而知。
他有一女，正是嫁给了贾宝玉的亡兄贾珠，如今贾兰的母亲李纨。
如此算来，李守中与贾赦倒真是名副其实的姻亲。
这时只听李守中笑道：“孟兄，你既起了爱才之心，何不自己收入门下？”
孟礼道：“我倒是真喜十五郎之才，奈何政务俗务太多，若不能竭力教导，反倒是误人子弟了；而李大人你却不同，不仅自身满腹经纶，而且还善于教授，师择徒徒也择师，如此良才璞玉李大人就忍心视而不见？”
李守中原本就是爱才之人，遥想当年贾珠12岁中秀才，李守中爱其文才，这才把爱女李纨下嫁。
否则他一堂堂国子监祭酒，官位品级虽不算太高，但是可以说桃李满天下，朝中各部哪处没有几个门生弟子，纵然首辅宰相也要给其三分薄面。
荣国府虽说来名义好听，但是别忘了贾珠之父贾政并未承爵，只受皇恩萌了一个从五品的官，所以这里说李纨下嫁，是具有一定的道理的。
如今贾珠早逝，荣国府又出一名杰出子弟，李守中就算爱屋及乌，也会对贾琮高看一眼，此刻被孟礼激将，当下也不再遮掩，笑道“你我二人倒是在此自说自话，还未请问我那亲家翁意下如何呢~”
贾赦听了急忙回答道：“能受二位大人青眼，真乃十五郎之大造化也~”
然后接着对李守中说道：“赦早有拜求亲家翁之心，但又唯恐十五郎不堪造就，反而污了亲家翁清名，如今亲家翁既抬爱十五郎，以后就全全让亲家翁受累了。”
最后只听贾赦对着贾琮喝道：“你也听见了，还不快拜谢孟大人推荐，然后磕头拜师。”
能够拜师于李守中，贾琮自然是愿意的，这里的拜师可要比国子监里的书生称李守中为先生关系更加亲密，乃是亲传弟子的意思。
在古代，亲传弟子与师傅关系，有时候甚至不比师傅与自己儿子的关系差，而且亲传弟子同样有继承师傅衣钵传承的权利。
待贾琮拜师之后，只说李守中在朝中的人脉，就可使贾琮在科考之道凭空增添三分助力！
在外厅众书生羡慕的眼光中，只见贾琮先叩拜了孟礼孟大人的爱才举荐，然后又给李守中磕了三个响头，算是定下了师徒名份，正式的拜师礼再另挑吉日完成。
李守中含笑受了贾琮大礼，然后问道：“跟着我学习儒学，不仅要通读四书五经学习制艺时文，还要要坚守六德（智、信、圣、仁、义、忠），兼施六行（孝、友、睦、姻、任，恤）、通晓六艺（礼、乐、射、御、书、数），你可能做到？”
贾琮回答：“学生能做到。”
李守中又问：“那我再问你，你读书识字是为的什么？”
贾琮回答：“读书明理，追慕先贤，虽不能至，心向往之。”
李守中三问：“既有心科举，为何做官？”
贾琮毫不犹豫的答道：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。我想做官，只为修身齐家治国平天下！”
最后这个问题有些尖锐，贾琮却直接沿用《春秋左传》与《礼记·大学》里的两句回答，虽有夸夸其谈的嫌疑，然而此时却颇长读书人的气... -->>
李守中身为国子监祭酒，相当于现代清华北大的校长，某些方面甚至比北大清华的校长还要牛！
能够担任一个朝廷最高学府校长之人，自身的学问可想而知。
他有一女，正是嫁给了贾宝玉的亡兄贾珠，如今贾兰的母亲李纨。
如此算来，李守中与贾赦倒真是名副其实的姻亲。
这时只听李守中笑道：“孟兄，你既起了爱才之心，何不自己收入门下？”
孟礼道：“我倒是真喜十五郎之才，奈何政务俗务太多，若不能竭力教导，反倒是误人子弟了；而李大人你却不同，不仅自身满腹经纶，而且还善于教授，师择徒徒也择师，如此良才璞玉李大人就忍心视而不见？”
李守中原本就是爱才之人，遥想当年贾珠12岁中秀才，李守中爱其文才，这才把爱女李纨下嫁。
否则他一堂堂国子监祭酒，官位品级虽不算太高，但是可以说桃李满天下，朝中各部哪处没有几个门生弟子，纵然首辅宰相也要给其三分薄面。
荣国府虽说来名义好听，但是别忘了贾珠之父贾政并未承爵，只受皇恩萌了一个从五品的官，所以这里说李纨下嫁，是具有一定的道理的。
如今贾珠早逝，荣国府又出一名杰出子弟，李守中就算爱屋及乌，也会对贾琮高看一眼，此刻被孟礼激将，当下也不再遮掩，笑道“你我二人倒是在此自说自话，还未请问我那亲家翁意下如何呢~”
贾赦听了急忙回答道：“能受二位大人青眼，真乃十五郎之大造化也~”
然后接着对李守中说道：“赦早有拜求亲家翁之心，但又唯恐十五郎不堪造就，反而污了亲家翁清名，如今亲家翁既抬爱十五郎，以后就全全让亲家翁受累了。”
最后只听贾赦对着贾琮喝道：“你也听见了，还不快拜谢孟大人推荐，然后磕头拜师。”
能够拜师于李守中，贾琮自然是愿意的，这里的拜师可要比国子监里的书生称李守中为先生关系更加亲密，乃是亲传弟子的意思。
在古代，亲传弟子与师傅关系，有时候甚至不比师傅与自己儿子的关系差，而且亲传弟子同样有继承师傅衣钵传承的权利。
待贾琮拜师之后，只说李守中在朝中的人脉，就可使贾琮在科考之道凭空增添三分助力！
在外厅众书生羡慕的眼光中，只见贾琮先叩拜了孟礼孟大人的爱才举荐，然后又给李守中磕了三个响头，算是定下了师徒名份，正式的拜师礼再另挑吉日完成。
李守中含笑受了贾琮大礼，然后问道：“跟着我学习儒学，不仅要通读四书五经学习制艺时文，还要要坚守六德（智、信、圣、仁、义、忠），兼施六行（孝、友、睦、姻、任，恤）、通晓六艺（礼、乐、射、御、书、数），你可能做到？”
贾琮回答：“学生能做到。”
李守中又问：“那我再问你，你读书识字是为的什么？”
贾琮回答：“读书明理，追慕先贤，虽不能至，心向往之。”
李守中三问：“既有心科举，为何做官？”
贾琮毫不犹豫的答道：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。我想做官，只为修身齐家治国平天下！”
最后这个问题有些尖锐，贾琮却直接沿用《春秋左传》与《礼记·大学》里的两句回答，虽有夸夸其谈的嫌疑，然而此时却颇长读书人的气... -->>
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