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太极拳培训班基本功比赛在又一个星期六上午继续进行。现在，女生两个组已经完成了比赛，有两人出线。男生四个组已经有三个组完成了比赛，就剩最后一个组了。
最后这一组的两个人就是壮壮和钟声，他们今天要决出一个胜负，一个人将被淘汰，一个人将出线参与半决赛。这两个结果会给两个人带来不同的命运，一个是出线后继续参与半决赛和决赛，最后荣获第一，也许还会遇到好的机会；一个是被淘汰出局，没有机会在证明你的基本功水平，失去一次展示自我的机会。
人这一辈子遇到的机会并不多，错过一次机会，也许就让你驶上了无运道，以后可能就再也没有什么机会了；也许会让你驶上封闭道，很多机会都被挡在了道路之外，偶尔有一两次机会冲了过来，结果也没让你赶上。像那种仍然有很多机会的事情似乎不太多，如果真让谁碰上那他真算的上是一个幸运儿。
壮壮和钟声走到了队列尾部的正前方，两人之间拉开了距离便于做动作。陈老师站在他们后侧继续发口令：“内扣腿八个，预备——开始！”
壮壮和钟声开始行进，每行进一步就做一次内扣腿。随着脚击打手掌带来啪啪的响声，八次内扣腿便做完了。从内扣腿展示的情况来看，两人的动作质量似乎差不多，除了身高和年龄的差异外，几乎分不出谁好谁坏。
两人走到与队列排头对应的位置向后转身站好等待口令。陈老师还站在原来的位置说：“第二个动作外摆莲，预备——开始！”
听到陈老师的口令，两人做了一个起式后便向前跑了几步，接着腾空而起，身体右转九十度，左腿弯曲，右腿由里侧向外侧摆腿，两只手从右向左在脚面上拍打过去并产生啪啪两声响，然后落地。
这个动作，两人做得似乎也差不多，除了一个跳得高一点一个人跳得矮一点以外，别的方面好像就没有什么差别了。
站在队列里的同学小声的议论起来。有的感到很惊讶，没想到班长的基本功这么棒！有的感到很惋惜，这么好的一对怎么就分到一个组了呢？他们应该是争夺前两名的呀！有的在夸壮壮，说他的基本功真扎实。几名女同学站在那指指点点的，不知道小声说着什么。
陈老师大声说：“下边进行第三个动作，跳踢腿。预备——开始。”
跳踢腿，说白了就是跳起来踢腿，要求跳得高，腿踢得高。在实战中这个动作也经常用到，就是踢高个子的下巴。
壮壮和钟声一起向前跑了几步。两人几乎同时起跳，接着右腿踢了起来。一个三年级，一个六年级，两人跳的高度不一样，腿的力度也不一样，但那个感觉确是基本一样的。做完动作，两人又走到了与队列排头对应的位置，然后转过身来。
前三个动作已经做完了，所有在现场看的同学几乎分不出来谁更好一点。人们似乎有一点着急：要是两人伯仲不分那该怎么办呢？也有的同学说，咱们分不出来，老师可以分出来，他们俩总要分出一个高低，不可能都出线的。
陈老师清了一下嗓子喊道：“第四个动作，旋子。”
陈老师的话一出口，壮壮立刻就踏实下来。他和婷婷分析的结果就是这四个动作，并重点对这四个动作进行了练习。这等于是压上题了，考试能押上题那也是考高分的一个技巧，这个比赛高分壮壮是拿下来了。
钟声也表现出了兴奋感，似乎这个动作是他最拿手的。
陈老师顿了一下接着说：“要连续做三个动作。”又顿了一下，“预备——开始！”
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太极拳培训班基本功比赛在又一个星期六上午继续进行。现在，女生两个组已经完成了比赛，有两人出线。男生四个组已经有三个组完成了比赛，就剩最后一个组了。
最后这一组的两个人就是壮壮和钟声，他们今天要决出一个胜负，一个人将被淘汰，一个人将出线参与半决赛。这两个结果会给两个人带来不同的命运，一个是出线后继续参与半决赛和决赛，最后荣获第一，也许还会遇到好的机会；一个是被淘汰出局，没有机会在证明你的基本功水平，失去一次展示自我的机会。
人这一辈子遇到的机会并不多，错过一次机会，也许就让你驶上了无运道，以后可能就再也没有什么机会了；也许会让你驶上封闭道，很多机会都被挡在了道路之外，偶尔有一两次机会冲了过来，结果也没让你赶上。像那种仍然有很多机会的事情似乎不太多，如果真让谁碰上那他真算的上是一个幸运儿。
壮壮和钟声走到了队列尾部的正前方，两人之间拉开了距离便于做动作。陈老师站在他们后侧继续发口令：“内扣腿八个，预备——开始！”
壮壮和钟声开始行进，每行进一步就做一次内扣腿。随着脚击打手掌带来啪啪的响声，八次内扣腿便做完了。从内扣腿展示的情况来看，两人的动作质量似乎差不多，除了身高和年龄的差异外，几乎分不出谁好谁坏。
两人走到与队列排头对应的位置向后转身站好等待口令。陈老师还站在原来的位置说：“第二个动作外摆莲，预备——开始！”
听到陈老师的口令，两人做了一个起式后便向前跑了几步，接着腾空而起，身体右转九十度，左腿弯曲，右腿由里侧向外侧摆腿，两只手从右向左在脚面上拍打过去并产生啪啪两声响，然后落地。
这个动作，两人做得似乎也差不多，除了一个跳得高一点一个人跳得矮一点以外，别的方面好像就没有什么差别了。
站在队列里的同学小声的议论起来。有的感到很惊讶，没想到班长的基本功这么棒！有的感到很惋惜，这么好的一对怎么就分到一个组了呢？他们应该是争夺前两名的呀！有的在夸壮壮，说他的基本功真扎实。几名女同学站在那指指点点的，不知道小声说着什么。
陈老师大声说：“下边进行第三个动作，跳踢腿。预备——开始。”
跳踢腿，说白了就是跳起来踢腿，要求跳得高，腿踢得高。在实战中这个动作也经常用到，就是踢高个子的下巴。
壮壮和钟声一起向前跑了几步。两人几乎同时起跳，接着右腿踢了起来。一个三年级，一个六年级，两人跳的高度不一样，腿的力度也不一样，但那个感觉确是基本一样的。做完动作，两人又走到了与队列排头对应的位置，然后转过身来。
前三个动作已经做完了，所有在现场看的同学几乎分不出来谁更好一点。人们似乎有一点着急：要是两人伯仲不分那该怎么办呢？也有的同学说，咱们分不出来，老师可以分出来，他们俩总要分出一个高低，不可能都出线的。
陈老师清了一下嗓子喊道：“第四个动作，旋子。”
陈老师的话一出口，壮壮立刻就踏实下来。他和婷婷分析的结果就是这四个动作，并重点对这四个动作进行了练习。这等于是压上题了，考试能押上题那也是考高分的一个技巧，这个比赛高分壮壮是拿下来了。
钟声也表现出了兴奋感，似乎这个动作是他最拿手的。
陈老师顿了一下接着说：“要连续做三个动作。”又顿了一下，“预备——开始！”
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