乐文小说网 www.lwtxt.org,公文写作知识无错无删减全文免费阅读!
语言沟通,在生活中应用非常普遍,然而有组织、有内容的陈述自己的想法、观点,并能让众人明白,便需对演讲有一些基本认识,并勤加练习才有功效。让我们分从三方面来谈:
一、演讲的意义和用途
演讲是一个人面对大众表达意见的口头传播方式,透过这种方式,在不同的场合,有不同的用途,如:学术演讲、集会致词、竞选演说、、介绍词、祝贺词、致谢(致答)词等。
二、的写作要领
根据演讲的类别,演讲的策略会有不同,但是一般写作演讲稿仍有规则可循:
1。演讲可斟酌时间、场地,选择使用备稿演讲、大纲式演讲、即兴(席)演讲方式。
2。演讲稿的篇幅要依时间长短决定。三十分钟以上属长篇,五到三十分钟为中篇,五分钟以下属短篇。我们根据语速而定演讲稿长度,可参考下表:
3。演讲稿的基本结构可参考下图,其中称呼、、谢词或,须斟酌场地、对象、情境作变化,备稿时,则以主体为要。
下面介绍写作的要领:
1。引论的写作
引论是演讲稿的开头,以不超过全稿五分之一为宜。写作时可采用下列几种方法:
名言锦句法:用、名句入题,给人提示的作用。
开门见山法:直接说出精义,显得干脆俐落。
故事实例法:用简短故事、实例、笑话说起,可引发兴趣。
提出问题法:以内容相关问题开始,可带动听众思考。
2。本论的写作
本论是演讲稿的重点,立论必须清楚,概念必须精确,说明要有系统,叙述要有力量。写作时可采用下列几种方法:
逐层递进法:运用从小到大、由近而远、从头到尾、由轻而重等方式,可收条理分明之效。借用巧譬法:借彼喻此,使听众容易了解接受。因果推论法:探讨事件可灵活采用“先因后果”,或“先果后因”;后者虽然有违常理,却有推求原因的探索之乐。反复说明法:对于新理论的介绍,可用不同说法反复说明,以加深听众印象。
3。结论的写作
结论是演讲收尾,长度不宜超过全稿五分之一,必须简洁有力。写作时可采用下列
几种方法:
要点归结法:结束前归纳出重点,可加强听众记忆。
前后呼应法:结论不忘照应引论,使听众感觉全篇演讲的完整。引导进阶法:提供进一步的讯息,让听众有探索研究的兴趣。提出精义法:用格言、警语作结,全篇讲稿可发人深省。呼吁慰勉法:演讲结束,期待听众能实践行动,可提出呼吁、勉励。
三、演讲训练
初学演讲的人,常以为订出题目、选择好材料、拟好演讲稿就大功告成,直到正式上场才发现:一篇好作文,不一定能成为一场好的演讲。主要是还缺乏一些临场经验,这就要靠平时的演讲训练了。
演讲训练基本上要注意两个原则:
1。口语自然
演讲是用口说给人听的,不是用手写给人看的,所以要以“口语化”为原则,说话语气要自然。
2。仪态端庄
演讲是在众人面前表演,姿态端庄稳重,衣着合宜,动作大方,略加手势,增强语气... -->>
语言沟通,在生活中应用非常普遍,然而有组织、有内容的陈述自己的想法、观点,并能让众人明白,便需对演讲有一些基本认识,并勤加练习才有功效。让我们分从三方面来谈:
一、演讲的意义和用途
演讲是一个人面对大众表达意见的口头传播方式,透过这种方式,在不同的场合,有不同的用途,如:学术演讲、集会致词、竞选演说、、介绍词、祝贺词、致谢(致答)词等。
二、的写作要领
根据演讲的类别,演讲的策略会有不同,但是一般写作演讲稿仍有规则可循:
1。演讲可斟酌时间、场地,选择使用备稿演讲、大纲式演讲、即兴(席)演讲方式。
2。演讲稿的篇幅要依时间长短决定。三十分钟以上属长篇,五到三十分钟为中篇,五分钟以下属短篇。我们根据语速而定演讲稿长度,可参考下表:
3。演讲稿的基本结构可参考下图,其中称呼、、谢词或,须斟酌场地、对象、情境作变化,备稿时,则以主体为要。
下面介绍写作的要领:
1。引论的写作
引论是演讲稿的开头,以不超过全稿五分之一为宜。写作时可采用下列几种方法:
名言锦句法:用、名句入题,给人提示的作用。
开门见山法:直接说出精义,显得干脆俐落。
故事实例法:用简短故事、实例、笑话说起,可引发兴趣。
提出问题法:以内容相关问题开始,可带动听众思考。
2。本论的写作
本论是演讲稿的重点,立论必须清楚,概念必须精确,说明要有系统,叙述要有力量。写作时可采用下列几种方法:
逐层递进法:运用从小到大、由近而远、从头到尾、由轻而重等方式,可收条理分明之效。借用巧譬法:借彼喻此,使听众容易了解接受。因果推论法:探讨事件可灵活采用“先因后果”,或“先果后因”;后者虽然有违常理,却有推求原因的探索之乐。反复说明法:对于新理论的介绍,可用不同说法反复说明,以加深听众印象。
3。结论的写作
结论是演讲收尾,长度不宜超过全稿五分之一,必须简洁有力。写作时可采用下列
几种方法:
要点归结法:结束前归纳出重点,可加强听众记忆。
前后呼应法:结论不忘照应引论,使听众感觉全篇演讲的完整。引导进阶法:提供进一步的讯息,让听众有探索研究的兴趣。提出精义法:用格言、警语作结,全篇讲稿可发人深省。呼吁慰勉法:演讲结束,期待听众能实践行动,可提出呼吁、勉励。
三、演讲训练
初学演讲的人,常以为订出题目、选择好材料、拟好演讲稿就大功告成,直到正式上场才发现:一篇好作文,不一定能成为一场好的演讲。主要是还缺乏一些临场经验,这就要靠平时的演讲训练了。
演讲训练基本上要注意两个原则:
1。口语自然
演讲是用口说给人听的,不是用手写给人看的,所以要以“口语化”为原则,说话语气要自然。
2。仪态端庄
演讲是在众人面前表演,姿态端庄稳重,衣着合宜,动作大方,略加手势,增强语气... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读