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华苹悠悠的步入后称三流学院的绿茵盎然校园，过了保安大门迎面的就是一道宽广却非笔直的大道，道路两旁高耸的凤凰木随风轻轻摇曳着枝叶，伴随着飘落一些未成熟的小红花蕊，走在其中颇有种在林荫大道漫步的闲适感。
走了一段路后发现在道路边上设了一排悬浮滑板站，很多同学踏上滑板快速的滑向前方，不时有咻的声音闪过，似乎是属于共享滑板的样子。
学校的校区大，有这滑板倒是蛮方便的，想了想她也刷了一个，踏上滑板稍微出点力就稳稳的载着她往前低空飞去。
沿着几百米道路蜿蜒着上了山坡，放眼看去条条绿色小步道通向了各栋学习楼舍，各学习楼建筑富有古风又各有特色。
那最先到达呈现古朴的四合院落是文学院，学堂四周种植着高矮交错的丛木，教室隐隐的藏于其间，感觉就是在一个诗情画意的环境中荡漾。
更远一点右边雕楼画栋格调的渐次建筑是工学院，完全是不一样的风格，呈现出的是一种精致与细腻。条理分明的线条每每在没发现处转个弯又变成另一个设计。
而西北角具有几何园区的则是理学院。实在没想到从远远的地方眺望过去竟是个小小迷宫建筑，也不知道同学们会不会因为找不到路没法上课?
这些学院互相说是近，那是因为华苹站在山坡上远观之故，其实每个学院间距离还是蛮远的。如果从空中鸟瞰的话会发现各个学院间相互形成个大的图形，也是这学府的简易图腾表现。
想到这学校据说只是三流学府，那么第一学府又是个什么模样呢?
华苹选择往她就读的学院小道前进，经过了一段整齐的草坪，不远的前方就是华苹的目的地法学院了，颇大的建筑墙面绘着代表图腾天秤与正义之剑，她笑了笑迈步向前走进了这栋外表最简朴的教室。
其实当华苹知道她归属于法学院着实感到意外，还以为原华苹对法律有兴趣，再看一下她所选修科系却是社会学系。想想这也好，对社会现象的关心颇有大胸怀的。后来才知道这只是考试时的录取分数分配使然......完全跟兴趣无关!!
不过对现在的华苹而言，这却是很有意思的学系。
以前自己兴趣的是理工，可是家族需要又得加强经营管理。现在有个感觉悠闲的科系念念，感觉还蛮不错的。
虽说这学系似乎在现今评价不是顶高，事实上用心的话可以将人文、社会现象融合，了解经济跟政治面，举凡跟人跟社会有关系的都含括在内，难道不是很有意义吗?
学问就是学问，这跟一流学府或是三流学店无关，关系的是来念书的人会不会应用资源吸纳知识而已。能够再次踏入校园学习本身就是一件欢欣的事情。
所以原华苹以自卑的卑微心态到校园，现在的华苹则是以欢喜的面貌出现在教室。
华苹悠悠的步入后称三流学院的绿茵盎然校园，过了保安大门迎面的就是一道宽广却非笔直的大道，道路两旁高耸的凤凰木随风轻轻摇曳着枝叶，伴随着飘落一些未成熟的小红花蕊，走在其中颇有种在林荫大道漫步的闲适感。
走了一段路后发现在道路边上设了一排悬浮滑板站，很多同学踏上滑板快速的滑向前方，不时有咻的声音闪过，似乎是属于共享滑板的样子。
学校的校区大，有这滑板倒是蛮方便的，想了想她也刷了一个，踏上滑板稍微出点力就稳稳的载着她往前低空飞去。
沿着几百米道路蜿蜒着上了山坡，放眼看去条条绿色小步道通向了各栋学习楼舍，各学习楼建筑富有古风又各有特色。
那最先到达呈现古朴的四合院落是文学院，学堂四周种植着高矮交错的丛木，教室隐隐的藏于其间，感觉就是在一个诗情画意的环境中荡漾。
更远一点右边雕楼画栋格调的渐次建筑是工学院，完全是不一样的风格，呈现出的是一种精致与细腻。条理分明的线条每每在没发现处转个弯又变成另一个设计。
而西北角具有几何园区的则是理学院。实在没想到从远远的地方眺望过去竟是个小小迷宫建筑，也不知道同学们会不会因为找不到路没法上课?
这些学院互相说是近，那是因为华苹站在山坡上远观之故，其实每个学院间距离还是蛮远的。如果从空中鸟瞰的话会发现各个学院间相互形成个大的图形，也是这学府的简易图腾表现。
想到这学校据说只是三流学府，那么第一学府又是个什么模样呢?
华苹选择往她就读的学院小道前进，经过了一段整齐的草坪，不远的前方就是华苹的目的地法学院了，颇大的建筑墙面绘着代表图腾天秤与正义之剑，她笑了笑迈步向前走进了这栋外表最简朴的教室。
其实当华苹知道她归属于法学院着实感到意外，还以为原华苹对法律有兴趣，再看一下她所选修科系却是社会学系。想想这也好，对社会现象的关心颇有大胸怀的。后来才知道这只是考试时的录取分数分配使然......完全跟兴趣无关!!
不过对现在的华苹而言，这却是很有意思的学系。
以前自己兴趣的是理工，可是家族需要又得加强经营管理。现在有个感觉悠闲的科系念念，感觉还蛮不错的。
虽说这学系似乎在现今评价不是顶高，事实上用心的话可以将人文、社会现象融合，了解经济跟政治面，举凡跟人跟社会有关系的都含括在内，难道不是很有意义吗?
学问就是学问，这跟一流学府或是三流学店无关，关系的是来念书的人会不会应用资源吸纳知识而已。能够再次踏入校园学习本身就是一件欢欣的事情。
所以原华苹以自卑的卑微心态到校园，现在的华苹则是以欢喜的面貌出现在教室。