“我的孩子里面什么时候有这么勤奋的家伙了?
居然到了现在还在做着罚球训练?”
声音毕竟只是声音。
在没有画面的配合下,一般人只能按照正常的思维去想。
比如像这位白人老头想的这样。
从他的认知上判断,有这么连贯的声音,只会是在练习罚球的时候出现。
这还要加上练习的状态要非常的好。
要不然也不可能如此连贯。
“难道是安东尼那个小子?这么有实力有天赋,还这么努力,看来我得去鼓励一下!”
能在他这里做到这样的人应该不多,这位白人老人,首先想到的应该就是自己的爱徒。
出于对自己爱徒的支持和喜爱,他打算出去勉励一番。
话不多说,老人走出了办公室。
来到了通往楼梯的走廊上。
由于走廊是和训练馆顶棚连接的。做的也是玻璃墙。
所以老人走出了办公室,就能看到训练馆里的全景。
“?好像不是安东尼,也不是在练罚球?那个胖家伙是谁?我们球队有这样的人吗?”
老头走出办公室是习惯性地通过玻璃墙,向下看去。
可这不看不知道,一看满脑子全是问号?
老头先看到的场景。是他在这里从来没见过的一个胖子,单手向篮筐投着篮球。而且还投进了。
本来投进一个篮球,老头并不吃惊,毕竟他也只是刚好看到这一幕。
并没有去想下面这个胖子投篮的连贯性。
只是好奇这个胖子到底是谁,所以就多看了几秒。
可这一看他的眼睛就越瞪越大了。
他所看到的场景不仅是超出了自己的想法,更是超出了自己的理解。
“这种姿势居然连续命中远距离三分球,这也太夸张了吧?”
能在一个学校的篮球训练馆里面,有自己的办公室的人。
那肯定也就是干这行的。
可也正是因为干这一行的,他才对这一行非常的了解。
像他所看到的这种连续命中远距离三分球的人,他不是没有见过。
而且见到过的还不止一个。
只是那些人无论如何也不应该出现在这里。
更不可能以这样的姿势去投。
毕竟谁能保持单手投篮的稳定性。
“不行,我得先认识一下这个神奇的家伙到底是谁?是不是学校的学生,是的话?是的话一定要把他弄到我的球队里来?”
正所谓物以稀为贵。
姿势不正确怎么了,
篮球运动的目的不就是把篮球放进篮筐吗?
只要能得分,谁还管你姿势怎么样,
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