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诱蚁歌
暑假带小女儿回她外婆家玩。才呆了一天，她就说不好玩，要回家。
“谁说的？不行！”我和爱人几乎异口同声地说。
“依依说的。”她说，这儿没有电视，没有动漫，没有天线宝宝。
“那，爸爸和你玩游戏，对，蚂蚁戏。”我突然想到小时候玩的蚂蚁戏，很高兴地说。那时候，我和小伙伴们经常围着一些蚂蚁看它们抬东西，一边观察、捉弄它们，一边一起唱着诱蚁歌：
蚁，蚁
外婆家里杀大猪
早点来，有肉吃
迟点来，啃骨头
在我们的歌声中，好多好多的蚂蚁急急地赶来，好像真的怕迟了要啃骨头。
“好吧——”小依依无奈地说。
我们捉了几粒饭，找了好一会儿，才在院子的杨梅树下找到几只蚂蚁。我叫她把饭粒投在它们中间，她机械地照做了，懒洋洋的，好像是丢掉粘在手上的几粒饭末，又好像她压根就没有看到那几只蚂蚁。
一会儿，有两只黑蚂蚁围着饭粒侦察了一圈，停下来互相碰碰触角，又停了一会，然后就做出要抬饭粒的样子，而且，正有一些蚂蚁陆陆续续地赶来。
“游戏呢？游戏怎么还没有开始啊？”小依依在一边不耐烦地叫道。
“就要开始了，你看，它们一家人就都要来了，它们要来吃肉啃骨头了。”我赶紧说，紧张得就像一个怕演砸了的江湖艺人“不过，你要和爸爸先一起唱一首蚂蚁的歌，蚂蚁的家人们听到歌声才会赶来。”
我开始兴致很高地教她唱，三十好几的大老爷们高兴的像个三岁多的小孩——
蚁，蚁
外婆家里杀大猪
早点来，有肉吃
迟点来，啃骨头
可是，依依只跟着唱了一遍就不唱了，最后，不欢而散，游戏没有玩成。归结起来，责任在我，因为当爸爸的我却不能明确地回答四岁女儿提出的下面几个问题：
1，我唱的什么诱蚁歌是歌吗？依依深表怀疑。这跟她幼儿园老师教给她的和电视上听到歌都不一样“白龙马，蹄朝西——”那才是歌，她说。
2，就当我唱的是歌，依依退一步说，唱一首中文歌给蚂蚁那样的畜生听也是愚蠢的，蚂蚁才听不懂普通话呢。这让我当父亲的深感惭愧，我不由得想起“对牛弹琴”这个成语。
3，就当我唱的是歌，依依进一步逻辑严密、有理有据地说，那歌词的内容也不真实，不艺术。明明那是几粒饭末，怎么会是肉呢，再说，根本就没有骨头。肉啊，骨啊，多肉麻，依依撇撇嘴，最后补充说：那是老师说的。
4，老师说——又是老师说，她才幼儿园小班啊——老师说，只有坏孩子才会和蚂蚁啊，泥巴啊这些脏东西玩，好孩子只看动画片，看动漫，玩绿色的环保的有牌子的玩具。而且要坐在凳子上，放在桌子上玩，一定不能坐在地上玩呗。
5，接着，依依向我提出一个现在看来应该是属于历史遗留的问题：外婆家里杀大猪是怎么回事？哪里来的猪？外婆会杀猪吗？猪肉猪骨头不都是挂在菜场里卖吗，怎么——
6，好，就当外婆家里真的杀大猪的——不过那是不可能的，依依说，我也要故意迟点去，只有傻瓜才吃肉，哪个小朋友不知道肉骨头好吃啊？
7，最后，依依严肃地说，她差点忘了向我严重指出：爸爸不懂科学，科学说，出来找东西的蚂蚁不是一家人，它们都是工蚁，是奴才。
所以，依依觉得她可以不玩一个缺少科学依据的游戏。不仅如此，晚上她还要拉着她妈妈一起嘲笑我：妈妈，爸爸今天羞死了——
天地之间
天球派往地球的使者返回了，助手问元首什么时候接见。
“马上。”元首说“武警准备。”
“元首——”使者。
“拿下——”元首。
官员们面面相觑。
“他是地球人，送实验室。”
“可是，他——”
“他跟我们的使者一模一样？那是地球人的掉包记，整容整的。哪里有去地球那样的地方，却能毫无变异地回来？我就知道地球人会有这一招。”
“那——”私下，助手欲言又止。
“不这样，地球人怎么会送上门来？”元首明白他的意思。
“那——”
“我派了个半白痴给地球人，地球人一定是送个天才给我们。哈哈。”
代表
这次回老家，发现老爸很牛。举手投足、说话腔调，都很有派，干部的派。而且一见面，就迫不及待地问我要那只旧手机。
“手机我倒是放在包里带来了，只是忘了买卡，还不能打。”
“这不算问题。先把手机别上——谁还真打。”
很早我就说要把这只淘汰下来的旧手机送给他，他坚决不要，说这些什么机的，都是要拿钱喂的玩艺——吃钱，他说，好像那真是很恐怖的一样的东西。
后来我从老妈那里知道，老爸的这些变... -->>
诱蚁歌
暑假带小女儿回她外婆家玩。才呆了一天，她就说不好玩，要回家。
“谁说的？不行！”我和爱人几乎异口同声地说。
“依依说的。”她说，这儿没有电视，没有动漫，没有天线宝宝。
“那，爸爸和你玩游戏，对，蚂蚁戏。”我突然想到小时候玩的蚂蚁戏，很高兴地说。那时候，我和小伙伴们经常围着一些蚂蚁看它们抬东西，一边观察、捉弄它们，一边一起唱着诱蚁歌：
蚁，蚁
外婆家里杀大猪
早点来，有肉吃
迟点来，啃骨头
在我们的歌声中，好多好多的蚂蚁急急地赶来，好像真的怕迟了要啃骨头。
“好吧——”小依依无奈地说。
我们捉了几粒饭，找了好一会儿，才在院子的杨梅树下找到几只蚂蚁。我叫她把饭粒投在它们中间，她机械地照做了，懒洋洋的，好像是丢掉粘在手上的几粒饭末，又好像她压根就没有看到那几只蚂蚁。
一会儿，有两只黑蚂蚁围着饭粒侦察了一圈，停下来互相碰碰触角，又停了一会，然后就做出要抬饭粒的样子，而且，正有一些蚂蚁陆陆续续地赶来。
“游戏呢？游戏怎么还没有开始啊？”小依依在一边不耐烦地叫道。
“就要开始了，你看，它们一家人就都要来了，它们要来吃肉啃骨头了。”我赶紧说，紧张得就像一个怕演砸了的江湖艺人“不过，你要和爸爸先一起唱一首蚂蚁的歌，蚂蚁的家人们听到歌声才会赶来。”
我开始兴致很高地教她唱，三十好几的大老爷们高兴的像个三岁多的小孩——
蚁，蚁
外婆家里杀大猪
早点来，有肉吃
迟点来，啃骨头
可是，依依只跟着唱了一遍就不唱了，最后，不欢而散，游戏没有玩成。归结起来，责任在我，因为当爸爸的我却不能明确地回答四岁女儿提出的下面几个问题：
1，我唱的什么诱蚁歌是歌吗？依依深表怀疑。这跟她幼儿园老师教给她的和电视上听到歌都不一样“白龙马，蹄朝西——”那才是歌，她说。
2，就当我唱的是歌，依依退一步说，唱一首中文歌给蚂蚁那样的畜生听也是愚蠢的，蚂蚁才听不懂普通话呢。这让我当父亲的深感惭愧，我不由得想起“对牛弹琴”这个成语。
3，就当我唱的是歌，依依进一步逻辑严密、有理有据地说，那歌词的内容也不真实，不艺术。明明那是几粒饭末，怎么会是肉呢，再说，根本就没有骨头。肉啊，骨啊，多肉麻，依依撇撇嘴，最后补充说：那是老师说的。
4，老师说——又是老师说，她才幼儿园小班啊——老师说，只有坏孩子才会和蚂蚁啊，泥巴啊这些脏东西玩，好孩子只看动画片，看动漫，玩绿色的环保的有牌子的玩具。而且要坐在凳子上，放在桌子上玩，一定不能坐在地上玩呗。
5，接着，依依向我提出一个现在看来应该是属于历史遗留的问题：外婆家里杀大猪是怎么回事？哪里来的猪？外婆会杀猪吗？猪肉猪骨头不都是挂在菜场里卖吗，怎么——
6，好，就当外婆家里真的杀大猪的——不过那是不可能的，依依说，我也要故意迟点去，只有傻瓜才吃肉，哪个小朋友不知道肉骨头好吃啊？
7，最后，依依严肃地说，她差点忘了向我严重指出：爸爸不懂科学，科学说，出来找东西的蚂蚁不是一家人，它们都是工蚁，是奴才。
所以，依依觉得她可以不玩一个缺少科学依据的游戏。不仅如此，晚上她还要拉着她妈妈一起嘲笑我：妈妈，爸爸今天羞死了——
天地之间
天球派往地球的使者返回了，助手问元首什么时候接见。
“马上。”元首说“武警准备。”
“元首——”使者。
“拿下——”元首。
官员们面面相觑。
“他是地球人，送实验室。”
“可是，他——”
“他跟我们的使者一模一样？那是地球人的掉包记，整容整的。哪里有去地球那样的地方，却能毫无变异地回来？我就知道地球人会有这一招。”
“那——”私下，助手欲言又止。
“不这样，地球人怎么会送上门来？”元首明白他的意思。
“那——”
“我派了个半白痴给地球人，地球人一定是送个天才给我们。哈哈。”
代表
这次回老家，发现老爸很牛。举手投足、说话腔调，都很有派，干部的派。而且一见面，就迫不及待地问我要那只旧手机。
“手机我倒是放在包里带来了，只是忘了买卡，还不能打。”
“这不算问题。先把手机别上——谁还真打。”
很早我就说要把这只淘汰下来的旧手机送给他，他坚决不要，说这些什么机的，都是要拿钱喂的玩艺——吃钱，他说，好像那真是很恐怖的一样的东西。
后来我从老妈那里知道，老爸的这些变... -->>
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