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一渣男居然能一心一意？
这几个技能应该是前身那个十六岁青葱少年留下的吧。
也不知道喜欢的是谁，年纪轻轻才敢说爱，年代久远了啊。
秦奋收敛心神，继续往下看去。
·情感宣泄：每到夜深人静的时候，躁动不安的情感需要有个地方宣泄。
主动效果：将所有负面的灵力宣泄而出。
·观察法：人类最早认识自然规律的方法。
主动效果：用自己的感官和辅助工具去直接观察对象，从而获得资料。
（来自先贤的馈赠）
卧槽！不是吧？宣泄一下可以成技能？
还有这个观察法就是金手指吧？先贤爱我。
不行，拿王容川试试这金手指管不管用。
“容川~你让我摸一下。”
“你干嘛？我不搞基。”
啪叽
王容川的屁股被秦奋拍了一下。（然后粘了一手黄）
这一拍不得了了，一股奇怪的信息从屁股映入眼帘。
【名称】：王容川
【种族】：人类
【状态】：正常（害羞）
【天赋】：
·钢铁直男：钢铁直男，生机勃勃，绿意盎然。
嗯，钢铁直男没毛病。
不够为什么没有效果呢？
是因为别人天赋的不能看吗？
秦奋想了想，这个天赋应该是像底裤一样的，
自己的随便看，别人的就不太好看了。
不过这天赋不够绿啊，是什么才能绿得发光发亮。
秦奋凝神往下继续看去。
【技能】：
·原谅：互相原谅，使你充满着生命之活力、生机之绿意。
被动效果：当你造成伤害时，若你原谅受伤者，则对方的生命恢复速度提高；当你受到伤害时，若施害者原谅你，则你所受的伤害恢复。
·宽容：你时常原谅他人，令你拥有了一颗强大的心态。
被动效果：你对疼痛的忍耐力略微提高
主动效果：当你受到伤害时，倘若你主动原谅对方，那么你心里可以好受一点。
（忍一时越想越气，退一步越想越亏）
秦奋楞了一下，说：“没事吧？”
“没事，我原谅你了。”
几个没留神，秦奋和王容川就走回了教室里，发现每个人课桌上都累着一叠书本。
看来是教职工和学生会干部们已经分发好了课本。
也只有高二年级去觉醒能有这样的待遇，其他年级都得自己拿自己分。
讲台上的李老师看学生都陆陆续续来齐，就开口教导道：
“大家都觉醒了自己的天赋吧，你们觉醒后就自然而然进入【灵徒】境界了，要知道之后还有很长一段路要走，而【灵徒】时的灵力却是一切的奠基石，基础一定要夯实好！”
李老师将双手撑在讲台上，感叹道：“也不知道你们觉醒了什么天赋，真是几家欢喜几家愁啊。”
“要注意的是，这天赋并不一定是你这一生的天赋，而是你前十六年心路历程所积攒下来的天赋。以后你们就要在这十六年的经历上确定三观，确立性格。”
“所以说一个人童年幸福与否、少年快乐与否，都能很大程度上影响这个人的一生。”李老师再次感叹道。
“但今后你要是遭遇重大事故了，又或者是一朝顿悟了，天赋改变也是有可能的。”
“所以一旦遭遇了以上情况，要及时和老师、学校报备。”
李老师举起右手，高声说道：“无论你遭遇什么，其他人我不敢说，但是李老师我一定是你们最坚实的后盾！”
“特别是天赋检测中出现黑色偏向的同学，你们一定要经常主动找老师谈话，有什么不开心的要及时和老师说，不然很容易会误入歧途被送进特殊教育学校里。”
“刚刚学校里就有一个浓墨色的孩子被约谈了。”
“最后送给你们一句话，也送给我自己，大家共勉。”
“坚守本心，恪守人性。不忘初心，方得始终。”
在一阵阵掌声中，上午的课程就结束了。
一渣男居然能一心一意？
这几个技能应该是前身那个十六岁青葱少年留下的吧。
也不知道喜欢的是谁，年纪轻轻才敢说爱，年代久远了啊。
秦奋收敛心神，继续往下看去。
·情感宣泄：每到夜深人静的时候，躁动不安的情感需要有个地方宣泄。
主动效果：将所有负面的灵力宣泄而出。
·观察法：人类最早认识自然规律的方法。
主动效果：用自己的感官和辅助工具去直接观察对象，从而获得资料。
（来自先贤的馈赠）
卧槽！不是吧？宣泄一下可以成技能？
还有这个观察法就是金手指吧？先贤爱我。
不行，拿王容川试试这金手指管不管用。
“容川~你让我摸一下。”
“你干嘛？我不搞基。”
啪叽
王容川的屁股被秦奋拍了一下。（然后粘了一手黄）
这一拍不得了了，一股奇怪的信息从屁股映入眼帘。
【名称】：王容川
【种族】：人类
【状态】：正常（害羞）
【天赋】：
·钢铁直男：钢铁直男，生机勃勃，绿意盎然。
嗯，钢铁直男没毛病。
不够为什么没有效果呢？
是因为别人天赋的不能看吗？
秦奋想了想，这个天赋应该是像底裤一样的，
自己的随便看，别人的就不太好看了。
不过这天赋不够绿啊，是什么才能绿得发光发亮。
秦奋凝神往下继续看去。
【技能】：
·原谅：互相原谅，使你充满着生命之活力、生机之绿意。
被动效果：当你造成伤害时，若你原谅受伤者，则对方的生命恢复速度提高；当你受到伤害时，若施害者原谅你，则你所受的伤害恢复。
·宽容：你时常原谅他人，令你拥有了一颗强大的心态。
被动效果：你对疼痛的忍耐力略微提高
主动效果：当你受到伤害时，倘若你主动原谅对方，那么你心里可以好受一点。
（忍一时越想越气，退一步越想越亏）
秦奋楞了一下，说：“没事吧？”
“没事，我原谅你了。”
几个没留神，秦奋和王容川就走回了教室里，发现每个人课桌上都累着一叠书本。
看来是教职工和学生会干部们已经分发好了课本。
也只有高二年级去觉醒能有这样的待遇，其他年级都得自己拿自己分。
讲台上的李老师看学生都陆陆续续来齐，就开口教导道：
“大家都觉醒了自己的天赋吧，你们觉醒后就自然而然进入【灵徒】境界了，要知道之后还有很长一段路要走，而【灵徒】时的灵力却是一切的奠基石，基础一定要夯实好！”
李老师将双手撑在讲台上，感叹道：“也不知道你们觉醒了什么天赋，真是几家欢喜几家愁啊。”
“要注意的是，这天赋并不一定是你这一生的天赋，而是你前十六年心路历程所积攒下来的天赋。以后你们就要在这十六年的经历上确定三观，确立性格。”
“所以说一个人童年幸福与否、少年快乐与否，都能很大程度上影响这个人的一生。”李老师再次感叹道。
“但今后你要是遭遇重大事故了，又或者是一朝顿悟了，天赋改变也是有可能的。”
“所以一旦遭遇了以上情况，要及时和老师、学校报备。”
李老师举起右手，高声说道：“无论你遭遇什么，其他人我不敢说，但是李老师我一定是你们最坚实的后盾！”
“特别是天赋检测中出现黑色偏向的同学，你们一定要经常主动找老师谈话，有什么不开心的要及时和老师说，不然很容易会误入歧途被送进特殊教育学校里。”
“刚刚学校里就有一个浓墨色的孩子被约谈了。”
“最后送给你们一句话，也送给我自己，大家共勉。”
“坚守本心，恪守人性。不忘初心，方得始终。”
在一阵阵掌声中，上午的课程就结束了。