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> “嗯嗯，讲完了。”
“我听得好入迷啊，怎么有一种听周董演唱会的感觉？”
“醒醒，醒醒，你没听过周董演唱会，不要乱作比喻。”
“是，我知道，我就是打个比方。哇塞，李夏讲得好棒啊！”
“是啊，这几个单词的用法我总是弄混淆，没想到今天听李夏这么一讲，我特么豁然开朗啊！”
同学们窃窃私语，都暗暗夸赞李老师课讲得好。
卧龙：“李老师，继续啊，讲得挺好。”
凤雏：“是啊，快继续啊，我怎么感觉我突然来了学习的感觉呢？！”
随着卧龙、凤雏二人先后言语，全班同学一下找到了共鸣，均暗想：
难道，卧龙、凤雏二人也听懂了这个知识点？！
李夏微微颔首，朝着众人点了点头，尝试着问道：
“那我继续？”
“嗯！继续！”
没想到，人群中回答声音最大的，竟是大聪明成天干！
吴多金一言不发。
一来，他偷偷记下了方才李夏讲的知识点，这个知识点他确实不是很熟。
二来，他暗自忖道：“巧合，纯纯的巧合！谁家过年不吃一顿饺子？”
而白可柠、程小薇、陶文昊却都高高竖起大拇指，为李夏点赞。
李夏见到同学们的反应，很满意，知道『传道』技能起了效果，他继续说道：
“看下一题。
how are you.
Fine.
（ ）
And you ?”
李夏话音未落，就听大聪明抢答道：
“这题太简单了，简直就是送分题！选b，thank you。”
这道题虽然无人答错，因为太简单。
但是大聪明这样的积极学习态度，着实让同学们一惊。
“李夏，会魔法吧？！太假了！大聪明都会抢答了！”
白可柠抿嘴憨笑，真心为李夏开心。
“好，成天干同学很聪明，果然和外号一样，号如其人。”
大聪明：o(′^｀)o
“下一题……”
这套英语卷子完形填空20个题，每个小题1分，共20分。
李夏用了10几分钟，将这20个题全部讲完。
同学们几乎全部听懂了。
这『传道』技能，真的好神奇！
李夏也感觉讲得好爽！
从来没有体验过当老师的感觉。
没想到今天自己当了老师后才知道，原来当一个业务好，又为学生着想的老师，心里的满足感是那样强烈！
爽！
卧龙：“李老师，快讲下一个大题吧，阅读理解！”
凤雏：“是啊，李老师，快讲啊，我怎么有种听得意犹未尽的感觉呢！”
二人说话代表了同学们的心声。
大家都纷纷点头示意，快讲吧！
吴多金不敢多言，只是偷偷学习。
因为他发现，李夏讲得，不仅知识点讲得细致，还蛮有趣。
“既然同学们喜欢听我讲卷子，那我就献丑了，继续讲下面的阅读理解，这篇阅读理解，有点难度，超出了高考的知识范围，是关于量子纠缠的。”
李夏话还未说尽，就听到走廊里传来“咔咔咔咔”高跟鞋脚步声。
还伴随着男士皮鞋“哐哐哐哐”低沉的踩地鞋声。
同学们谁都不用猜！
因为这两个鞋底子声音，都太熟悉了！
“咔咔咔咔”是英语王老师！
另一个。
“哐哐哐哐”就是班主任老刘！
> “嗯嗯，讲完了。”
“我听得好入迷啊，怎么有一种听周董演唱会的感觉？”
“醒醒，醒醒，你没听过周董演唱会，不要乱作比喻。”
“是，我知道，我就是打个比方。哇塞，李夏讲得好棒啊！”
“是啊，这几个单词的用法我总是弄混淆，没想到今天听李夏这么一讲，我特么豁然开朗啊！”
同学们窃窃私语，都暗暗夸赞李老师课讲得好。
卧龙：“李老师，继续啊，讲得挺好。”
凤雏：“是啊，快继续啊，我怎么感觉我突然来了学习的感觉呢？！”
随着卧龙、凤雏二人先后言语，全班同学一下找到了共鸣，均暗想：
难道，卧龙、凤雏二人也听懂了这个知识点？！
李夏微微颔首，朝着众人点了点头，尝试着问道：
“那我继续？”
“嗯！继续！”
没想到，人群中回答声音最大的，竟是大聪明成天干！
吴多金一言不发。
一来，他偷偷记下了方才李夏讲的知识点，这个知识点他确实不是很熟。
二来，他暗自忖道：“巧合，纯纯的巧合！谁家过年不吃一顿饺子？”
而白可柠、程小薇、陶文昊却都高高竖起大拇指，为李夏点赞。
李夏见到同学们的反应，很满意，知道『传道』技能起了效果，他继续说道：
“看下一题。
how are you.
Fine.
（ ）
And you ?”
李夏话音未落，就听大聪明抢答道：
“这题太简单了，简直就是送分题！选b，thank you。”
这道题虽然无人答错，因为太简单。
但是大聪明这样的积极学习态度，着实让同学们一惊。
“李夏，会魔法吧？！太假了！大聪明都会抢答了！”
白可柠抿嘴憨笑，真心为李夏开心。
“好，成天干同学很聪明，果然和外号一样，号如其人。”
大聪明：o(′^｀)o
“下一题……”
这套英语卷子完形填空20个题，每个小题1分，共20分。
李夏用了10几分钟，将这20个题全部讲完。
同学们几乎全部听懂了。
这『传道』技能，真的好神奇！
李夏也感觉讲得好爽！
从来没有体验过当老师的感觉。
没想到今天自己当了老师后才知道，原来当一个业务好，又为学生着想的老师，心里的满足感是那样强烈！
爽！
卧龙：“李老师，快讲下一个大题吧，阅读理解！”
凤雏：“是啊，李老师，快讲啊，我怎么有种听得意犹未尽的感觉呢！”
二人说话代表了同学们的心声。
大家都纷纷点头示意，快讲吧！
吴多金不敢多言，只是偷偷学习。
因为他发现，李夏讲得，不仅知识点讲得细致，还蛮有趣。
“既然同学们喜欢听我讲卷子，那我就献丑了，继续讲下面的阅读理解，这篇阅读理解，有点难度，超出了高考的知识范围，是关于量子纠缠的。”
李夏话还未说尽，就听到走廊里传来“咔咔咔咔”高跟鞋脚步声。
还伴随着男士皮鞋“哐哐哐哐”低沉的踩地鞋声。
同学们谁都不用猜！
因为这两个鞋底子声音，都太熟悉了！
“咔咔咔咔”是英语王老师！
另一个。
“哐哐哐哐”就是班主任老刘！