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    第三十回   传送实验   四样图案

    练功房内,阿莲听俩人说的话,只知道林和与斯玛在商量送自己去西藏,至于去干什么,阿莲还是不太清楚,有一点她清楚,不管愿不愿意,她必须要去。当然,阿莲是愿意的,一个林和已经是迷一样的人,这个斯玛同样令人好奇。而西藏更是神秘的地方,骨子里本就有探求未知事物的欲望,阿莲暗暗有些期待。

    林和与斯玛商量妥帖,开始告别。林和先和斯玛吻别,长长的热吻结束。

    林和又转向阿莲,阿莲倒有点尴尬。面对死水微澜的时候,风月之人有时也会手足无措。她任凭林和搂住、吻住自己,灵巧的口舌此刻却变的笨拙,心里深处有一星火花闪了一下。

    斯玛开始拨动罗盘,林和与二人吻别后,独自开门走了出来。

    增城培德高级中学,是由新加坡华裔富豪梁德培捐款所建。梁德培祖籍增城小楼,小楼原称小漏,广东话谐音小楼,此地是道教八仙何仙姑的故乡。

    高三一班的教室里,一片喧闹。暑期结束,今天是第一天正式上课,虽然高三年级的氛围比较压抑,再次相聚,同学之间自然有强烈的交流欲望,各种话题言论此起彼伏。

    “郑老师来了!”门口的同学有人提醒道。

    班主任郑家英带着一名新同学走入教室,站在讲桌前。随着班长林佳怡口令,同学们一起鼓掌欢迎老师,但是所有的眼睛却盯着新来的。

    郑老师微笑道:“今天,我们一班将有一位新同学......”一阵激烈的掌声淹没了老师的话,不论男女同学,都是用力拍手,响声大大超过先前的欢迎声。

    郑老师示意停下:“好了好了,听我介绍。”她没料到同学们的反应有如此强烈。掌声稀拉,她道:“这位新同学今年十五岁,比在座的都要小几岁,希望大家能够帮助照顾到他。”

    又是一阵掌声,算是一致同意。

    郑老师道:“他的名字叫马大根......”

    这下不仅有掌声,更多的是惊呼和尖叫,整个教室一片沸腾。

    以前转校换班的时候,林和总是引人注目,哪有今日这般景象。意念一催泥丸,扫过一些思绪起伏的同学,他们的想法立刻传了过来。

    高三面临的是高考,学习压力将是巨大的,学生们多少都有心理准备。林和的到来,所有的同学都显得很激动,打破了原本迎接压抑的氛围。

    不论男女,都在推理猜测马大根是什么样的人,不同的是,女同学们的心理:如此英俊一定是男生。男同学们的想法:这个靓女肯定是女生。

    班主任郑家英对马大根了解也不多,那天麦校长找到自己,交待自己班级将接收一名越级插班生,其他没有多介绍。相反,麦校长却强调,这是一名特殊的学生,不用去管他是否每天按时上学,也不要打听他的情况,总之有事直接向校长本人汇报。

    高三的学习开始了,林和完全能够跟上节奏。课

    余林和与其他的同学互动很少,给人一种书呆子的感觉,经过一段时间的好奇骚动,教室气氛渐渐趋于平静。

    放学回家,第一件事就去练功房看看,然后再找妙香师姐问问。有两个月了,斯玛和阿莲还没回来,林和心里有些惦记。虽说是去西藏,有时空罗盘仪,来回的时间可以忽略不计,斯玛就算是回不丹看望家人也不用那么多时日。林和不担心她们的安全,就是有点说不清楚的思念,只要没事就会待在练功房,盼望她两出现。

    在天井观养心房的密室里,斯玛曾使用时空罗盘仪,带着林和回到家里的练功房,又从练功房去养心房。这是一场带有实验性质的传送。养心房是八音修尼观看,练功房是陈起居云守望,虽然距离很近,但是传送非常成功。八音修尼的反应还好,毕竟他们对此有所了解。陈起居云就不一样了,他们都是气候调查局的成员,这是林和斯玛的秘密,更是国家的秘密。陈起除了向有关领导作了汇报,还在居云的协助下,将此次试验的完整过程写成报告送往局里。

    陈起居云没有料到的是,林和还有一个类似的装置,那是八音拿给林和的。那天在养心房的密室里,八音看见斯玛的时空罗盘仪,他拿着看了看,就从密室香柜里取出一件东西,外观和斯玛的时空罗盘仪大小形状差不多,只是上面的图案和刻度有所不同。

    林和见这密室里,还有这样的宝物,兴奋地向师尊询问来历,八音也和多吉一样,说是捡来的,具体地点却含糊其辞。只是告诫,不要轻易去触碰上面的机关,等待机缘或是研究透彻才可一试。

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