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乐文小说网 www.lwtxt.org,安然梦文集无错无删减全文免费阅读!

    那一年的秋天发生了两件与我有关的大事。我记得那一年是八零年,到底是不是八零年,我也不太敢肯定。总之那时我还很小,刚进学堂读书。

    第一件事不是发生在我身上,但差点就改变了我的命运,因为它直接导致了第二件事的发生,让我在记忆中留下了一段很荒唐而又凄楚的故事,然而回忆总是美好的,所以对这段故事,我一直都不能忘怀。

    第一件事是上面的教育部门突然发出了一个文件,文件的大概内容是:为了加速四个现代化的进程,彻底改变青少年儿童贫瘠的科学文化知识的面貌,教育部门决定在全国展开扫盲教育活动,并逐步实行小学教育普及化的教育方针。特别是在农村,要将村中捡牛屎猪屎的娃儿送到学堂去,凡是十五岁以下的,不论有没有读过书,一律要背起书包到学校去,学费分文不收,由国家负责。

    文件主要是针对农村而发的,当时我正悠闲的在课堂里读书,然而像我这样幸运的孩子并不多,我大部分的同龄都在家里呆着。虽然我是十分不愿意呆在教室里,我更向往的是无所约束的童年玩耍生活,童年在我的记忆中是很美的。当时村民对文件的态度很保守,他们就像是在听与己无关的事,清清耳朵就算了,根本没把它放在心上。其实村民不让自己的孩子上学堂,不仅仅是学费的问题,还有一个原因是因为他们缺少劳动力,那时的母亲都想争当英雄母亲,生起娃来身后就是一大片,个个都猛于虎,产量直赶母猪,并且形成了你追我赶的局面,男人不以挣钱多少为荣,而以生多少娃儿自豪。最大孩子的已经到了读书的年龄,老八还在吃奶,而老九又在娘胎里捣鼓了,这样的情形几乎每家都有。大人都要劳动,不能照顾小孩,那就只好老大带老八,老二看老九了,哪里有时间到学校去读书?所以即使是免学费,村民也是无动于衷,反正上学堂的孩子少,大部分的都在家里照看弟妹,要么就是放牛,那时的牛是宝贝,有牛的人家把牛看得比人命还重,所以放牛也是很重要的任务,我之所以留在课堂里,没有和他们一起放牛,主要是因为我家里穷,买不起牛,而他们放牛的都有伴,所以也就不想读书的事。

    后来,我们的小学校长不得不请了镇长到村中开村民大会来了。我们的校长姓梁,在人们的印象中是异常积极的好分子,梁校长对上面的每一次运动都奉若神明,总是将运动扩大化与革命化,所以每一次的运动都让他打一次翻身仗。第一次是大跃进运动,那时他还是个农民,大跃进结束后他进了小学当上了民办教师;第二次是文化大革命,他一跃而起,顺着形势呼风唤雨,抓住校长又是批又是斗,结果校长下去了,他翻身做了主人。所以对这次的文件梁校长非常重视,他把它看成又一次高升的机会。

    村民大会在村中的晒谷场上召开,梁校长先谈了教育与孩子的发展,然后是镇长谈形势与政策。梁校长滔滔不绝,口沫横飞,人们都觉得梁校长更像个官,倒是镇长的讲话似乎是在给学生上课,村民们听着听着,却分不清谁是校长谁是镇长了,不过村民们也无所谓,他们就像二三十年代的默片中的演员,有动作没声音,抽烟的抽烟,抱孩子的奶孩子,就是不说话,没意见也没建议。后来满山遍野的还是流着鼻涕破衫旧裤黑脸缺牙的放牛娃,真正到学校来报名的却没有几个,梁校长气得火起,连忙采取措施。据说梁校长主动向教办提交了扫盲目标,那就是每个年级要有两个班,全校学生应达到三百人,那时我们的学校才二百来人。梁校长请示上级部门后,马上与村中干部联合成立了一个“督促教育行动组”梁校长亲自任组长,选了几个年轻力壮的老师及村干部任组员,便浩浩荡荡的向村中进发了。

    后来的事是马良告诉我的,马良当时正在坝上,坝上是马良他们放牛的集市,也是所有村里人孩提时代的乐园,那里留下了我们的最美好的回忆。那时即使没有牛放的,也经常带上老七老八的来玩,所以村中大部分的小孩都在这里了。梁校长他们来到坝上的时候正是晌午,马良他们正玩得疯,根本没注意即将面临的灾难。梁校长站在坝上大手一挥,暴喝一声:统统给我抓起来。“行动组”就迅速形成一个包围圈,向他们扑去。

    我一直对这件事感到非常遗憾,事后他们眉飞色舞的描述,让我对这件事充满了向往。马良说他们的反应就像是电影中的鬼子进村,但这次梁校长他们是穿着便服,所以给了他们假象,他们为了配合行动组的行动,也一声呐喊:冲呀、杀呀,就朝行动组冲去。行动组的人大喜过望,赶忙掏出绳子,捉一个绑一个。这下他们可给愣住了,发现“鬼子们”居然来真的,就四下逃开,作鸟兽散。胆子小的反应不过来,就被行动组五花大绑了,他们对这种突然而来的剧变吓得魂飞魄散,不禁放声嚎哭,然而发现了村干部的熟悉脸孔,他们又拿起了战斗的勇气,开始发挥集体主义精神,使出各种方式与行动组周旋起来,他们用身体撞,脚踢,牙咬,各显其能,拼死挣扎。没有被抓的变得精灵起来,撒腿就往田里跑,兀地钻进甘蔗地里,一转眼就不见了;靠河边的几个扑通就沉到水里去,看到行动组的人不敢下水,一时奈何不了他们,便越发变得大胆,沉到水里抓了石块是石块,泥巴是泥巴,一个劲地朝行动组的人身上砸,然后就放肆地大笑起来。

    马良说他当时没有跑,马良后来说的时候将自己当成了镇定自若的英雄,马良说当时坝上只剩下他和几个小家伙,他们撤退到牛群背后,用牛作掩护,跟行动组的人转圈子,他们人小身巧,又慌又急,望着梁校长凶神恶煞般的脸,眼泪鼻涕一起流,呼天喊地的叫起来。他们边哭边往牛肚里钻,气得梁校长直跺脚,一时却奈何不得。这时,河里的同伴拼命喊:骑到牛背上,让牛撞他们。马良一听,就立刻抓住牛鼻子,跳到牛背上去了,剩下几个也抓了几头牛,先后骑了上去,马良一到牛背上,胆子就大起来了,一拍牛屁股,那牛心领神会的向行动组冲了过去,那些牛本是成群结队的,而且很有灵性,看到主人有难,皆蠢蠢欲动,大有一触即发的样子。看见有牛往前冲,剩下的也跟着冲了过去。几十头牛顿时造出了千军万马的架势,拳头大的牛眼虎视眈眈,铁板似的脚裸咯咯作响,尾巴像神鞭,弯角似利剑,铜墙铁壁般杀向行动组。行动组的人吓得脸色铁青,迅速向后撤退,有几个还跑了起来,狼狈不堪。马良一看形势大好,立马指挥其他同伴,像战场上的骑兵那样豪情万丈,不停地喊:驾驾驾逃跑的也停住了,朝他们呐喊助威,一时间杀声四起。梁校长看情况不妙,连忙叫行动组的人镇定,还身先士卒地拿起石块,与牛群搏斗起来。梁校长的石块激起了牛群的愤怒,牛群更加勇敢的往前冲。后来一位村干部找了一把锄头,和梁校长并肩作战,在牛群面前大喝大叫,一阵乱舞,居然砸着了领头的几头牛,牛受了伤,慑于锄头的威力不敢向前了,立在原地虎视眈眈。骑在牛背上的马良和同伴赶忙掉转牛头,溜之大吉。

    经过一场搏斗,行动组还是大获全胜。梁校长开始点人数,一共抓获了二十六人。梁校长很得意,对俘虏们说:我可是帮助你们脱离苦海呀,你们说,想不想读书?

    俘虏们仍有余悸,惊恐地望着梁校长,没有一个敢说话。

    想不想呀!

    不想。

    不想也得想,不读也得读,梁校长突然板起脸孔说道:从今天起,你们就是我的学生,都给我回学校去。

    梁校长说完便大手一挥,梁校长看当官的都习惯做这个动作,就学了过来,后来他也认为这样做很有权威及力量,所以每当得意忘形的时候,他总是要举起手,等着恰当的瞬间,一挥。

    梁校长迈着豪气冲天的步伐,身后是一条长长的队伍,被抓的放牛娃手连手绑着,咪咪吗吗的哭成一片,那场景甚是凄凉,犹如日本鬼子进村时的大屠杀,他们倒成了赴难的英雄。直到今天及往后的几十年,曾被梁校长绑着去上学的放牛娃,都把这次赴难看成自己辉煌历史的一部分,不断流传。

    然而梁校长并没有得意多久,情况就发生了转变,他们一行刚走出坝上,就发现了四周蜂拥而至的村民,一时间风云再起,形势大变。村民们看起来少说也有几百人,那阵仗有点像一千多年前的陈胜吴广起义,武器也没有精良多少,清一色的农具,气势却显得浩浩荡荡,一路的吆喝,震得地皮都不停地颤动。那些年轻气盛的楞头青,冲得最疯,赤着脚溅起的水比人还高,还差一两里路就高举着锄头镰刀,那样子不撂倒几个是不罢休的。这边的“俘虏”一看他们的亲人来解救他们了,立刻哭得比死爹死娘还厉害,叫声又尖又厉,犹如夜空中凄婉悠长的笛声,与他们的亲人相呼应着,将周围的空气搅得既紧张又冲动。后来他们干脆躺在路上,四脚朝天的左拉右扯,不肯往前走了。那边的村民一听到孩子的哭声,心如刀割,斗志更加昂然,情绪被孩子们挑逗得几乎丧失了理智。妇女们眼泪婆娑,失魂落魄,嘴里里叨念着孩子的名字,边跑边嚎哭,跌倒了又迅速爬起来,毫无畏惧地向前冲,也顾不得脚下的庄稼了。一时间田野上成了撕杀声冲天的战场,母亲和他们的丈夫为了孩子而与行动组进行的抢夺战。

    行动组的人不得不停了下来。梁校长连连叫苦,他们现在成了四面楚歌,只要出点差错,就有全军覆没的危险,梁校长很清楚虽然他的出发点是好的,但是方式不正确,现在把村民激怒了,场面就不好收拾了。梁校长认为这时最需要的是镇定,千万不能露出胆怯的样子,更不能动怒,要表现得理直气壮,才能将场面控制好,不然的话,随便一镢头,自己就得守在这里给他们看田。

    村民将行动组围了起来,隔着一丈多远。村民由于跑得太快了,气还没有缓过来,脸色苍白或铁青的怒目圆瞪,但他们一下子却说不出话来。

    梁校长赶忙抓住这个机会,声情并茂地开始了他的演说,梁校长觉得自己很委屈,就带着哭腔,声音显得非常嘶哑,梁校长说:乡亲们,你们说说,我们为什么要这样做?吃饱了撑!没事找事?你们随便一镢头我就得守在这里给你们看田。

    村民们一听,倒是哑然了。

    我们是为了这些孩子,为了他们能认识几个字,为了他们有个好的未来,能够过上好日子!你们成年累月的脸朝黑土背朝天,苦不苦?难道你们还要让这些孩子像你们一样,一辈子都埋没在这土地里吗?现在国家不让你们花一个半个子儿,为什么不给孩子们一条出路,读书是他们唯一的出路!现在他们不懂事,长大了肯定会恨你们的,你们想过没有?梁校长说得动情了,居然流出了眼泪。马良说当时的眼泪应该判假流,但梁校长确实是吧嗒吧嗒的往吓掉,梁校长假装无力地说:今天的事没得说的,哪家的孩子要领回去我没二话。

    几个妇女马上丢下手中的武器,扑向孩子。

    村干部恨恨的瞪着那几个妇女,喝道:不识好歹的东西,给我滚回去。

    那几个妇女吓得停了下来,怯怯的看着村干部,又看看同伴,见大家都不出声,不敢再动了。

    村干部看到大部分的村民都被校长的话说服了,只是似乎还决定不了,便开口圆场,村干部说道:今天的方式是有点不对,让大家虚惊一场,是我们的不是,但现在事情搞清楚了,我们还应该高兴,替这些娃儿开心。孩子能上学是大事,也是好事啊!说不定往后这里就出几个当官的,那可是光宗耀祖的事,谁人不想自家的娃儿有出息?交给梁校长我们还不放心吗!现在大家该干什么还是干什么去,晚上记得将坝上的牛牵回。

    村民们经过梁校长及村干部的一咋一喝,似乎清醒了许多,交头接耳的好一会儿,老的说走吧,壮的就开始挪步,后生跟妇人犹豫了一阵,还是四下散了,又回到田里干活。

    梁校长重重的舒了口气,又昂首挺胸起来,大手一挥,出发。

    放牛娃看到大势已去,又重新站了起来,也不哭了,互相交头接耳,过了一会儿,这串长长的“俘虏”队伍,就用嫩稚的童声唱了起来:校长梁,麻脸长,眼泪掉地叮当响,弹在裤头上,弄湿了裤裆。

    第二件事是相对我而言的,也就是说“重大”这两个字只能适用于我,如果在别人眼里,或许根本算不了什么,但它却差点改变了我的一生。第二件事是由第一件事引起的,第一件事发生的时候,我还是小学二年级的学生,正在课堂里上课,至于整件事的经过,是我读五年级的时候,马良告诉我的,马良把自己当成了英雄,认为是那次逃难的勇士,所以即使将这件事讲了不下十遍后,一见到我,仍表现出极强的诉说欲望,幸好他告诉我的时候,这件事才发生了三天,还算是新闻,所以我也颇乐意听。

    第二件事对我来说确实是够大的了,在我后来的几十年里,都没有如此幸运的事降临了,如果不是方老师残忍的告诉了我事实的真相,我是可以自豪一辈子的,在这点上我很痛恨方老师,特别是在我失望失恋及失志的时候。如果他不说出真相,即使我再不得志,我也可以从这件事中找到自信自豪及奋勇前进的力量。

    梁校长将抓获的俘虏进行了登记,然后按年龄大小分插到各个班级,并且还加了一个班级,就是我后来跳级读的五(二)班。下午放学的时候,梁校长在门口把我拦住了,梁校长说:海子,跟我来。他说完就朝办公室走去。梁校长的出现吓了我一大跳,根据以往的经验,是绝没有好事情的,我那时特怕梁校长,因为那时我特捣蛋,班主任根本管不了我,班主任就把我交到梁校长那里,梁校长一见到我的第一句话就是:老实交代。一想起马良对几天前梁校长抓他们的叙述,梁校长的背影在我眼中就成了狼了,我的双脚就有点发软,老是迈不起步子来。当我终于颤颤的走进办公室时,我看到了墙角下的一大堆绳子,我顿时就头皮发麻起来,我知道这几天我不太老实,但我也没干什么。我说:我只是摸了一次女同学的脸蛋,扒了两次国军的裤子,扔了九次粉笔,偷了三次地里的黄瓜,课室是小狗主动帮我扫的,我叫肥猪擦黑板他也没说不愿意,就这些了,真的。我一定老实交代,我一定改过自新,只要不把我绑起来,吊在树上或游街,都行。

    我的眼睛一直离不开那堆绳子。

    梁校长坐了下来,居然对着我笑,他一笑的时候,脸上就犹如松树皮,皱纹深深,粗造无比。梁校长说:学校开设了一个五(二)班,学校根据你的表现,决定让你连升三级,直接读五年级,你明天就到五(二)班报到,课本迟点再发给你。

    没什么事吧!没事你就可以回去了。

    我拔腿就跑,冲出去了老远还不敢回过头来,我什么也没有听进去,更不知是福是祸,我当时的念头是跑得越快越好。我实在跑不动了,才敢回过头来,这时学校已经看不见了,我在路边放了一泡长长的尿,便趴在路上四脚朝天。这时我才想起梁校长的话来,我记得梁校长是要让我跳级,我弄不懂跳级是怎么回事,梁校长一脸的笑对我说,大概不是什么好事!他对表扬的学生从来不笑,总是板着脸孔,如果要惩罚谁,那他就对谁一脸的笑,高年级的学生早就传着一句话:梁校长笑的时候,就是我们哭的时候。我曾经领教过梁校长的笑,那是班里的同学向他打小报告他们总是打我的小报告,他们不去班主任那里,我们的班主任是个大姑娘,刚师范毕业的,被我气哭过好几次。梁校长找我的时候,就笑,梁校长说:海子,你别总是仗着你个子大就欺负班里的同学,改天我把你调到全是大个子的班级,让你尝尝被人欺负的滋味。怪不得他说鉴于我在学校的表现,他现在是要惩罚我了,我想我现在要大难临头了,五年级的学生个个都像半个大人,我日后在他们面前只有做牛做马的份;更难对付的是我的父亲,我该怎么对父亲说,人人都读得好好的,我突然唰的就串到五年级,父亲能饶了我吗?

    我胆战心惊的向家里走去,一想到明天就要读五年级,心里就不是滋味。

    回到家里,我才发现我的担心是多余的,因为一切都超出我的意料,长大了我终于懂得小孩子是不应该乱想的,因为就连大人都猜不透现实生活的戏剧性与荒唐。跳级的事使我一下子成了村中的奇才,受到了全村男女老幼的称赞与注目,他们说着说着,居然把我当成了神童。

    但是还没把这件事说出来的时候我却一直提心吊胆,父亲揍我的时候从来不找理由,受表扬了他没兴趣听,挨批评的时候他却二话不说,蒲扇大的巴掌就扫了过来。父亲每次揍完了我,总是这样说道:我揍你是为你好,不揍你不长记性。为了免受挨饿的惩罚,我决定先吃完饭再说,我端起碗就猛吃,菜也顾不得夹了,我将第二天早上的份量都装足了,才翻翻眼睛,望着父亲。

    父亲正在喝酒,父亲每天都要喝酒,喝酒的时候就要炒花生米,父亲的面前正放着一大碗的花生米。花生米的香味溢得满屋子都是,过分爆炒而变得乌黑的花生米总是让我口水直流,我只得拼命扒饭,所以除了桌子上有肉外,我是很少吃菜的。父亲将花生米嚼得咯咯作响,然后就喝上一口酒,父亲这时已经满脸通红,样子十分吓人。我经常这样想:以后我做了父亲,我一定要每天都炒上一大碗花生米,要多放油,父亲的花生米没有油,像碳般乌黑,吃起来肯定有苦味,不管喝不喝酒,花生米一定要炒,还要给我的儿子吃,但不能让他多吃,让他知道他的父亲比我的父亲好,就行了。

    父亲拿眼睛瞪着我,父亲知道我在打他的花生米的主意。

    我知道要赶紧说了,在父亲喝完这杯酒之前,他还可以保持较清醒的头脑。我将梁校长的话一字不漏地背了出来,然后就视死如归地望着父亲。

    父亲突然哈哈大笑起来,那声音震得房顶的瓦片沙沙作响,犹如鬼哭狼嚎,父亲的眼泪流了出来,通红的脑袋不停地碰撞着饭桌,砰砰作响。我和母亲被他的样子吓坏了。父亲笑够了,就收起了脸孔,父亲说道:小子,想吃花生米,竟逗我开心?没门!

    是真的,我说。

    骗我的话

    骗你就不是你儿子。

    父亲紧紧的瞪着我,眼中慢慢地放出了奇异的光彩,父亲终于激动起来,大叫了一声:儿子,便向我扑来,隔着桌子把我抱了过去,放在他的膝盖上,用满是胡子的通红赤热的脏脸不断扎我,然后抓起一把花生米,便往我嘴里塞。父亲说:儿子,我就知道你有出息,往后咱俩一起吃花生米。父亲又说:儿子,我就知道你比你哥更有能耐,那小子就知道掏家里的钱,往后咱父子俩站在一条战线上,不理那小子啦。

    我对父亲的激动没多大反应,只顾拼命吃着花生米,父亲态度的转变让我很反感,即使被他搂在坏里,也感觉不到父爱,父亲火辣辣的巴掌在我的记忆里已经根深蒂固了。我总认为父亲有点夸张或者做作,后来才知道父亲也是没法子的,父亲对哥表面上是爱,心中是怒其不争的,他那怒气没处发泄,就全都给了我。那时哥是个兵,村中出个兵不容易,就像现在出个大学生那样难,所以有兵的家庭叫军属,那是顶光荣的事,父亲为了面子,特别疼爱哥,对我们兄弟俩的父爱产生了偏差,父亲逢人讲的是有关哥的事,有好吃好穿的,我和几个姐儿都占不上边,尽往部队里寄。特别是今年开春,哥说他在部队里正泡首长的女儿,需要钱买雪花膏,父亲就隔三差五往部队里寄钱,弄得家里连盐都要向别人借。我知道哥肯定撒谎,像他那副德性还想泡首长的女儿?他是要钱买烟,他的烟瘾很大,一天要抽两包,哥为了烟什么都敢做,大人们拿烟诱他,大人们对哥说:喊你父亲的绰号,喊一次给一支烟。哥就喊了,哥的嗓门特大,父亲的绰号就在田野里随风而动。

    父亲激动得眼泪都要流出来了,将剩下的半瓶酒喝个精光,就吩咐母亲给马灯上油,准备出门。我知道父亲肯定是呆不住了,他要找人说话,分享他的激动的心情,母亲理解不了,父亲对母亲说了三遍,父亲说:跳级就意味着成绩特别好,不同于凡人,明朝的时候有个作官的就是连升三级,现在娃儿连升三级,赶明儿再跳两跳,不出五年肯定读大学,那时娃儿才几岁?简直神了。母亲还是听不懂,不过知道不是坏事,就呵呵地笑了。

    父亲提着马灯,出门去了。

    第二天一大早,我还在睡梦中,便听到吵杂的说话声,而且还伴有咳嗽声,声音似乎都集中在院子里,好像是在开村民大会,但村民大会不会这么早就开,也不应该在我家里开,肯定是有什么特别的事发生。我被吵得睡不下去了,就打算起床看看,这时突然传来了一阵熟悉的咳嗽声,那声音由远而近,由慢变快,先是几声又深又长的咳嗽,然后迅速加快,一咳到底,声音变成了机关枪,突突的响,声音接近地面的时候,弱了下去,最后就没气了。

    这是三叔公的声音,我开始记事的时候脑海里就有了他的声音,他的声音在我的记忆里是恐惧的化身,那时我们一老一少始终以战争的状态对恃着。三叔公总是拿着一把长长的烟斗,长长的烟斗经常在我的脑袋上盘旋,然后是亲密的接触,我的头上就诞生了一个坚硬的鸡蛋,我们的战争来源于他家的果树,三叔公家的菜园里有两棵很大的鸡屎果树,一到夏天,那树上就结满了拳头大的鸡屎果,果子成熟的时候,三叔公就拿张椅子,一整天的坐在两棵树的中间。三叔公很吝啬,也很虚伪,父亲或母亲带着我经过他的菜园时,他就显得很大方,从树下拣起一颗鸡屎果,对我说道:海子,来,吃。但只要没有大人在旁边,三叔公就怒目圆瞪,喝道:滚。那时我对任何能吃的东西都有强烈的渴望,特别是三叔公的鸡屎果,所以我只好偷,偷和摘是有区别的,摘要很小心,不然会弄短树枝,偷就不同了,没有半点的怜香惜玉。我爬上果树,看准了哪个枝头上的鸡屎果,就扑了过去,只听到“啪”的一声,那树枝便和我一齐降落,当我的屁股压在柔软的地上时,散发出淡淡的香味的鸡屎果就落了一地。三叔公跑得不快,但他的臂力很大,他一发现我偷果子,就挥动着手臂,长长的烟斗像标枪那样向我扑来。

    三叔公他老人家近来病得厉害,整天几乎闭门不出,今天一大早的,就跑了过来,莫不是有什么大事?我迅速的穿好衣服,就走到客厅里,客厅里已满屋子都是人,挤得满满的,外面的院子里还站了一大堆,都是本家的爷伯们。我刚一进厅里,他们就齐声叫道:神童。吓得我连忙遛进厨房,不敢出来了。

    我躲在厨房里,听着他们在聊天。父亲说这娃儿一出世便不同凡响,还未下来的时候天黑得厉害,雨水倒得透不过气来,那时我正担心多灾多难,谁知娃儿一下来,雨马上停了,很快就雨消云散,一片明朗,太阳也出来了,你说奇怪不奇怪?娃儿一岁大以后,每天睡觉都要脸上盖本书,没有书就睡不着觉,三岁的时候就能做算术题,从1加到100没有半点差错。

    我听得心花怒放,将滚烫的面条吃得吧嗒吧嗒响,我不敢到外面吃,我突然感到了某种羞涩,它就在父亲的赞扬中迅速弥漫在我的全身。今天的早餐是鸡蛋煮面条,这是整年都难得吃上的早餐,我狼吞虎咽地将面条吃个精光,拿了书包就想从后院爬墙出去,我变得像个文静的小女孩,这些平时总是板起脸孔训人的爷伯们,突然对我变得慈祥和温柔起来,我就显得很害羞,站在他们面前,比做错了事还难受。母亲一把拉住我,母亲说道:娃啊!从今天起,你就不能像别人家的孩子那样了,要记住自己的做法,去跟爷伯打个招呼,往后我天天煮鸡蛋面给你吃。

    听说天天有鸡蛋煮面吃,我的勇气陡增,挎书包就冲到客厅里,我深深地对他们鞠躬,我说道:我上学去了。满屋子里的人唰地站起来,都说道:好好好好好好好好好我们送送。就真个儿跟着出来了。三叔公用他那长长的烟斗架开了一条路,摇摇摆摆的来到我面前,三叔公企图化解我们的恩怨,三叔公说道:海子 三叔公就咳了起来,三叔公的声音是悲凉的曲子,三叔公咳的时候伯叔们就非常肃静,敬仰的看着三叔公,直到三叔公的声音到达了地面,在地面里消失殆尽,伯叔们才舒了口气。父亲说道:那里能劳你们送,他自个儿去就行了。但父亲没有阻拦的意思,父亲正笑得欢。于是那队伍就出发了,在我身后静静的跟着。我紧张得两腿发软,连头也不敢回,走了一多里路,他们还在不紧不慢的跟着,并没有停下来的意思。我天生命贱,譬如多年以后,我才发觉我是坐不得轿车和出租车的,一上车就想吐,倒是公共汽车舒服。我也是受不得表扬的,特别是虚假的称赞,简直是对我以前的所作所为的否定,后来我才明白,对我而言,表扬比批评具有更大的约束力。我只觉得头皮发麻,很不是味儿,最后我下定了决心,猛地一回头,再鞠躬,然后说道:您们回去了吧!

    说完我撒腿就跑,也顾不得许多了。

    对于跳级的事我还是半猜半疑,本想不理他是福是祸,只要有花生米吃就行了,但一来到学校,我还是很害怕,脑海里的是梁校长的绳子和五年级的大个子。

    我站在新课室的门口,呆呆地望着对面我昨天上课的班级,我真想冲过去,和他们一起上课,我不会再欺负他们了,轮到我干的活我一定自己干,即使不是轮到我干,我也会帮他们一起干。但我没有这样的机会了,我现在跳了级,是五年级(二)班的学生,明年就毕业了,父亲的话我不太相信,跳两跳就能读大学,就算读大学又有什么好。我不想跳级,只让我按着年级读多好,但我知道,现在没有机会了。

    我低着头,硬着头皮冲进课室,谁也不敢看上一眼。只听见课室里哗的一声笑了起来。

    怎么抓了个这么小的。

    走错门了吧?

    小弟弟,你是怎么被抓的?

    我抬起头望着他们,不吭。课室里只有九个人,他们都好大了,至少都有十五岁了,三个男的壮壮实实,女的都成了小大姑娘。我断想我的猜测没有错,他们随便哪一个都可以将我象小鸡一样拎起来。我想我不能表现得太懦弱,便昂首挺胸的走了过去,找了最前面的一张桌子,便坐了下去。

    “啪”我的屁股重重地压在摔断了的椅腿上。他们便哄然大笑起来。这一摔弄得我满脸通红。我没想到这椅子竟是坏的。我急得差点就哭了起来,屁股疼得很厉害,连站起来的力气都没有了。这时候,他们都围了过来,也不笑了,很关切的问我:

    小弟弟,你没事吧?

    小弟弟,你摔到哪里了?

    一位姐姐把我拉了起来,她的手好白,她的脸蛋也很漂亮,笑起来象春天的油菜花,很好看,她差不多有我姐姐那般大。我姐去年就嫁了,我姐出嫁的时候我拼命哭,我发现这位姐姐和我的姐姐很像,后来我就把她当成了我的姐姐。我看着她微微笑着的脸蛋,竟忘了屁股上的痛。她牵起我的手说:来,过我那边和我一起坐。又说:这桌椅都是又破又烂的,根本坐不得。我们的都是昨天弄了一整天,又修又补才弄好的。

    我跟着那位姐姐坐到她的旁边的位置上,我们的桌椅都很长,两个人共用的。后来,我才知道姐姐旁边的位子是个是非之地,更是个风水宝地,当时就有个位男生既羡慕又嫉妒的瞪着我,有两个准备给我修凳子的马上就将凳子甩向一边,沉着脸。后来马良说,他们三个男生都一直瞄着这个位子,因为姐姐实在太漂亮了,谁都想与她共座,据马良猜测,另外两个男生还找姐姐谈过,应该是被拒绝了,但马良马上向我保证:他绝对没有找过。昨天放学后,三个男生一协商,决定谁也不能独占,让他空着,这样大家的机会都均等,没有想到今天就被我占去了,但马良很快又说,你还是刚晒干的黄豆,离发芽的时间还长着呢。

    怪不得马良后来尽是找我套近乎,原来还有这样一层目的,这时马良正捧着我的书包走过来,眼睛却一直微笑着看着我的同桌,他把我的书包往桌面上一放,就说,我叫马良,但不是神笔马良的马良。

    我说我叫海子。

    马良马上跑到窗边,对着窗口大声喊道:海----子----

    我听得吓了一跳,马良喊完后,回过头来对我说:我对每一个新认识的人的名字都要大喊一遍,让那名字深深印在脑海里,融化在血液中,我就永远都不会忘记。

    直到很多年后的今天,我才懂得了这句话不但很有感情,而且也充满了哲理,所以我永远也忘不了马良,虽然他后来死了。

    我的同桌叫白素,我就叫她白姐姐,她听了很高兴,就凑过脸来亲了我一把,然后就跑了出去,买了一把糖回来,白姐姐给大家发糖吃,白姐姐说:我终于有弟弟了。

    上课已经很长时间了,但是还没有老师来上课,大家都围在我和白姐姐的周围,大声说笑,他们似乎对我特别感兴趣,对我问个没完。

    小弟弟,你还没说你是怎么抓来的呢?

    我说我不是抓来的。

    你是自个儿来的?

    我本来就是这里的学生,昨天还读二年级,梁校长说要我跳级,我就跳到这个班里来了,我说。

    跳级是什么意思?

    我也不知道。

    跳级就是不用读一些年级,然后直接读更高的年级,梁一若有所思地答道。然后有自言自语地问道:为什么又要你跳级呢!后来我才知道全班算梁一读了最多年级。

    我将梁校长的话又重新背了一遍。

    他们露出了惊讶的神色,齐声说道:神童。

    他们又问白素,问她是怎么抓来的,白素说:我昨天不是说过了吗,我是自愿来的,这么好的机会,我想多学点知识。

    大家都笑了。马良说:鬼才信呢,你会自愿来这地方,象你这样的小大姑娘,还会想读书,早急着找婆家了。

    白素顿时脸红耳赤,但也不生气,只是不说话了。

    大家弄了个没趣,一时也不说了,他们都似乎不相信白素的话,总认为白素来学校是有原因的,只是她不肯说出来,她越不想说,大家就越好奇,因为班里除了我是跳级的之外,全部是被梁校长他们抓来的,马良说他是自愿的是他吹牛,因为算他最狼狈,第一次逃脱后,又被行动组抓获,五花大绑抬进学校的。

    白素不肯说,所以白素来学校是个谜。

    已经上了两节课了,还没有老师来上课,我就问白姐姐,白姐姐说:昨天校长来了班里,说学校不够老师,现在正在找个老师来上课。没有老师来更好,我高兴都还来不及,于是和班里的同学玩了一个上午,我很快就和他们混得熟了,他们就像我在二年级时的同学,他们都很喜欢我,也不象我想象的那样拿我开心,小弟弟神童的叫得很亲热。放学的时候,白姐姐又买了几颗糖给我,我至今还保留着一颗,我舍不得吃。

    跳级的恐惧很快就在我心中消失了。

    下午上课的时候,来了一位老师。老师走进教室的时候,我差点就叫了起来,新来的老师竟是我们生产队的方会计,一看到方会计,我就想起有关他的许多事来。方会计五大三粗的,很能干活,也能吃,豆腐般厚厚实实的肥猪肉,一口气能吃三斤。他最爱跟人家打赌,没说上两句就吼道:赌什么?有一次跟人家打赌,输了要吃一大瓶腐乳,那时的腐乳块头很大,而且咸得厉害,我们小孩子是要好几顿饭才能吃完一块腐乳。方会计却二话不说,将整瓶腐乳倒在一个碟子里,筷子也不用,抓起一块就往嘴里吞,眼都不眨一下,还没有半支烟功夫,几十块腐乳就让他吃个一干二净,然后端起盘子,咕噜咕噜的将所有的腐乳汁都喝了个精光,一抹嘴巴便说:还赌不赌?

    方会计是队里较有文化的人,他初中毕业,一回到家里就干起了会计工作,但他依然干活,白天干农活,晚上才做会计工作。我绝没有想到他会来这里做老师,而且一来就教上了毕业班。方会计哪里有半点老师的样子,他的裤管卷得老高,脚上穿的是拖鞋,大得象小船,走起路来哒哒的响。他似乎是刚从田里回来,脚上和手上还粘了泥巴,泥巴给太阳晒得泛白,粘在他那黝黑的皮肤上,很显眼。方会计将双手放在讲台上的时候,才发现了手上的泥巴,他也不着急,左手上的泥巴用右手擦,右手的泥巴用左手擦,将泥巴弄成了粉末,然后吸足了气,一吹,粉末便飘了起来,落得满讲台都是,很快又露出了他那黝黑的皮肤。

    我们在下面笑得很放肆,马良更是直拍桌子。

    方会计也不气恼,等我们笑够了,他才说道:你们是被抓来的,我也不是科班出身,大家半斤八两,谁也别笑谁。从今天起,就由我来教你们这个班级,往后你们要学的所有科目,都由我来教,包括语文、数学、美术、音乐、体育、和劳动课。我姓方,你们就叫我方老师

    马良立刻站了起来,跑到窗口,吼道:方老师

    你发神经呀!方老师怒道。

    我记住你了,没事的。马良喊得满脸通红,却若无其事的回到位子上坐下。

    今天就随便一点,你们带了什么课本就上什么课,方老师说。

    我们都没有课本。梁一很不满地答道。

    没有课本?那上什么课,方老师似乎给难住了,想了很久才说道:这样吧,我们今天就上劳动课,我们的课室简直象猪栏,什么味都有,得好好搞搞卫生。还有屋顶,都穿了好几个洞,一到下雨天肯定漏水,怎么样,伙计们,开始动手吧。

    马良立刻响应,一下子就串出课室,找工具去了。

    方老师说到搞卫生,我们才仔细看了看我们的课室。我们的课室原来是放杂物的,什么物品都有。由于离我们原来的课室很近,我们二年级的人常常在这里撒尿,一下课的时候,就有一排长长的队伍面向墙壁站着,喷射而出的液体将墙壁弄出了一个个枪眼,墙角下就汇成了一股小溪流,向课室里流去。潮湿的气味很浓,地面都是粘粘的,整间屋子透着阴凉之气,百味俱生,特别是后墙的角落,经常有一些蚯蚓跑出来,那些蚯蚓又黑又大,不仔细看还以为是蛇;地面也不平整,高低不平,还有好几个老鼠洞,洞口特别大,旁边被老鼠咬出来的泥土堆得老高。教室的四个窗都是木制的,已经很破烂了,窗户上没有玻璃,粘的都是报纸,这些报纸大概都有好几年的服役期,已经发黄了,而且满是洞口,报纸成了空摆设,根本起不了作用。除了墙上挂着几幅毛主席语录外,确实找不出半点教室的样子。

    马良找来了一些铲子及抹布,梁一马上分工:男生负责修整地面,马良和我到外面运沙,他和国泰填补老鼠洞。女生扫地和抹窗。

    于是大家就干开了,我很高兴和马良在一组,我想马良是不会使奸,让我干很多活的。果然马良又去找了一辆破旧的手推车,一个人往车里装沙,我也拿了一把铲子帮着装沙,但是那铲子太长了,差不多高出我一倍来,我铲的沙子还没倒在车子上,那沙子就往我身上倒过来,弄得满身都是沙。

    马良便笑了,马良将我的铲子抢了过去,说道:这个活你干不来,到一边去,等我装满了你在后面用劲推就是。马良的劲很大,满满的一铲子沙,一抬一晃就进了车子,决不拖泥带水。马良装满了后,吐了些口水在手上,擦了几把便很大人般吆喝道:伙计,用劲呀。我的双手紧紧按在车子后面,我不甘示弱,用身子紧紧顶着车子,连吃奶的劲都用上了。谁知车子竟轻松地跑了起来,我差点就趴在地上,马良的劲太大了,车子跟着他跑了起来。

    马良干得很勤快,其实整间课室只要几车沙就行了,我们可以慢慢干,但马良却很急,卸了沙子后立马往回跑。很快我们就运够了沙子,将教室门口堆得高高的,马良一副大功告成的样子,兴冲冲的就跑到白姐姐那边去,白姐姐正在抹窗,马良就站在她身边,递湿毛巾。我顿时明白了马良的企图,原来他想讨好白素,我看到他和白姐姐有说有笑的,突然感到很不是味,有种被人冷落的感觉,我只好呆在一旁,看着他们干活。

    梁一和国泰干活的时候配合得很好。梁一一副精瘦的样子,他很少说话,总是板着脸,但是却很卖劲地干活。第一天上课的时候他就拿着书本在读,听说他是去年才辍学的。他很想读书,但是他父亲不让他读,说上到四年级能用算盘就行了。他家很有钱,父亲是屠户,每顿都有肉吃,但梁一自从退学后,一年多没有吃过肉,梁一的意思是:他父亲一天不让他读书,他就一天不吃他父亲卖的肉,他母亲急得没办法,他母亲说道:宝贝,你再不吃肉我就上吊给你看。但是他连正眼都不看他母亲一眼,他父亲气得火冒三丈,拿了屠刀就要把他当猪崽给宰了,他还是那脾气,只要没书读,就不吃肉。马良听了,马良就骂道:大笨蛋,有肉不吃,跟谁过不去呀。梁一就拿眼睛盯着马良,马良有点害怕了,马良说那眼睛简直跟屠户瞪待宰的猪没差别。梁一跟他父亲学杀猪卖肉有半年多,那天行动组去抓他的时候,恰好他父亲解手去了,不然他父亲肯定拿屠刀跟行动组干起来。他一到学校便拼命看书,谁也不多搭理,他从干活到现在还没有跟国泰说过一句话。

    国泰倒不介意,即使梁一根本不听,他还是照说不误,国泰就那个笑脸,那腔话,见谁都可以搭上半天。国泰一副和事相,见谁都叫好,跟谁都不逗恼,就连行动组要抓他了,他还是那副笑脸。当时他正跟父亲在屋顶上盖瓦,村里人叫道:国泰,校长来抓你了,赶快跑。国泰马上应道:哎,这就来。说完就不紧不慢地下屋。他父亲问:来抓了?来抓了,国泰说。那就让抓去吧,国泰的父亲说。国泰就下了屋子,走到梁校长面前,就伸出了双手。梁校长说你这般老实,就不绑你了。国泰笑着说:也好,省得麻烦你们,进去喝口水吧,大热天的你们也够辛苦的。

    肥恬正蹲在墙角边,脚下放了一个塑料袋子,她正不停地往袋子里装东西。肥恬一开始就没有干活,她老是睡,一到学校里便趴在桌子上睡,几乎雷打不动。难得见她有这般精神,我走了过去,她没有看见我,仍聚精会神地装着,我从后面望过去,顿时吓得我头皮发麻,只见里面装的全是蚯蚓。我自小就怕蚯蚓,我一想起那冷冷粘滑的蚯蚓皮就颤抖,我差点就叫了起来。肥恬看到我发现了,就猛地从地上跳了起来,将袋子往书包里塞,胡乱地说了一句:这里的蚯蚓好大啊!

    方老师不知什么时候已经回来了,他挑了一担瓦片。方老师刚进教室的时候,就朝我弄眉挤眼的,但始终没跟我说话,这时他远远的就扯开嗓门叫道:小家伙也不知道你是幸运还是不幸运,村里可把你当小祖宗了,不过可能会害了你,方老师似乎想停下来,但还是忍不住又说了:你的事我可清楚得很,别以为学校真的把你当神童,只是凑人数而已,不过,跟了方叔叔也不会亏了你,不出半个月我会把你的算盘教得啪啪响,日后我退休了,会计的位置还是你的。

    鬼才稀罕你的臭会计,整天还要担屎挑尿的,我长大了起码能当个县长,会计算个鸟!方老师的话使我很不是味,我也不客气了,反正他在我心中也不算个老师,只不过是我们村里的会计而已。

    方老师听了哈哈大笑,继续挖苦道:别以为村里把你当神童,你就飘飘欲仙,你吃的喝地还不是我担的挑的养起来的,别人把你当神童,你在我眼里只不过是个顽童,过来,给我传瓦。

    我暗自叽咕:别以为别人把你当老师,你就摆架子,你在我眼中只不过是个会计。

    国泰一看到方老师挑着瓦过来,眼珠子就眯成一条线,放下手中的铲子就溜开了,没一会儿功夫,又见他兴冲冲的过来了,手上正轻松地拿着一把梯子,梯子很长,搭在屋檐上还高高的突出一大截,别看国泰马大哈的样子,干起活来却心细得很,瞄了几眼地面,便双手抬起梯子,猛地朝看准的地方插下,梯子便稳稳地插在地上,梯子的两端正好落在屋檐低凹的流水处。放好梯子后,国泰就往上爬,他居然不用手扶梯子,轻捷地往上走,比扶了手的还稳妥。国泰利落地上到屋顶上,眼睛就像利鹰那样双眼扫过屋顶,回头便道:方老师,总共有五个洞,三大二小,东北角的两个洞,比较大,要四十来块瓦;中间及东南角的两个相对来说不是很大,大概二十多块瓦就行了。这样吧,我和你分工,我补一大加二小,你补另外两个,看谁快。

    好!赌什么?方老师朗声应道。

    国泰显得很难为情,国泰说道:我父亲说不准跟人家打赌,打赌不过是挣口气,,谁赢谁输都没意思,还容易伤和气。

    不赌还比什么?方老师很是气粗:你父亲说的简直就不是男人说的话,谁输谁赢都不要紧,就图个痛快,既然要比这个赌就定了,我赢了不算,输了请你吃冰棍。

    方老师说完就上了屋顶,看了一眼那几个洞,便对国泰说:开始吧!

    国泰应了一声好,便沿着下水道朝最大的那个洞走去,这时梁一和马良都跑了出来。我爬上梯子,站在接近屋檐的地方,马良也爬了上来,站在我的脚下,梁一负责在地面传瓦,我们三个人构成一条流水线,一层层往上传。因为这是老师跟学生打赌,大家都是头一回听的事,所以都显得很兴奋。而且听说国泰早跟他父亲学了一手修瓦盖瓦的活,谁输谁赢都还很难说,但是我们心里都希望国泰能赢,如果输了就没戏了。

    只见国泰不慌不忙,站在那个差不多有盘子大的洞口边,很认真的看了一会儿,才开始翻周围的瓦片,他翻得很慢,而且居然将口子弄得很大,我有点急了,方老师已开始盖瓦了,他反而在翻口子,不知他葫芦里卖的是什么药,我很想喊他几句,但是看了一眼方老师后,我又不敢喊了。要是平时的游戏或学校里搞比赛,我的嗓子老早就喊破了,一般都是比赛还未开始我们就喊口号了,我们男同学喊口号,一般都不喊“加油”那是女同学喊的,没意思,我们喊的口号丰富多彩,千变万化,大都是随比赛的内容来定的,比如跑步比赛,我们便冲着对手喊:跌倒!跌倒!我们大都不担心己方的选手跑得快不快,我们的心思全在对方选手,我们就要他跌倒,对手跌倒了,我们的选手就能拿第一。如果是打篮球,我们就会鼓动己方,喊的口号各有各的不同,如撞他,踢他,拉他,推他,压他,反正出发点都是:将对方拿球的弄倒。摔跤比赛的话,放牛的时候我们经常玩,我们的口号比较统一,千篇一律的喊:用脚踢用脚踢 用脚踢是算犯规的,所以经常是爱面子的人挨脚踢,输了的倒是占了便宜。就拿现在的比赛来说,如果我们喊口号,我们便会冲着方老师喊:摔下去摔下去 其实我们并不是恶意中伤,根本没那意思,男的都这么喊,这只是一种鼓励己方士气的方式。但我们现在不能喊,如果真的喊出来的话,无论是输还是赢,方老师都会揍我们一顿。

    国泰将洞口开到盆口大的时候,便开始添瓦了,那小子果然是能手,我只传了三四回瓦,他居然就将洞口给盖上了,而且盖得很严密,新添的瓦跟旧瓦成了一个整体,如果不是颜色有差别,还真分不出洞口的位置,国泰从容地站了起来,笑着看着方老师。

    方老师一开始就在添瓦,他的洞口本来就不大,很快就给他盖上了,但是方老师左看右看都不太对劲,新添的瓦很乱,有高有低,和其他的旧瓦拉不了水平线,有几块瓦翘了起来,往里又塞不进去,这时方老师不得不将瓦取出来,重新来过。国泰开始修他的第二个洞口,我连忙将这个好消息传了下去,谁知肥恬她们听了很兴奋,肥恬顿时手舞足蹈,和几个女生低声喊道:国泰加油,国泰加油,马良拼命打手势,她们才不喊了。其实不用加油,国泰都是赢定了,国泰只剩下两个碗口大的小洞,按他刚才的速度,转眼间的功夫就可以弄好,而方老师仍在摆弄他的第一个洞口。

    谁知国泰竟慢了下来,他蹲在洞口旁边,背对着我,我不知道他在干什么,似乎只是在看,根本没有动手,但又看不出他着急的样子,直到过了好一会儿,他才开始修第三个洞口,这时方老师也开始修最后一个了,我虽然为国泰着急,但还是相信国泰能赢的,他的速度比方老师快,他肯定能比方老师先修好。比赛已经到了紧急关头,他俩的神情都很专注,特别是方老师,他的额上已经流出了汗珠,但他没顾得上擦,仍聚精会神地添瓦。他喜欢打赌,而且无论和谁赌,赌什么,他都会全力以赴,那副认真劲是很少人能比得上的。

    方老师站了起来。

    国泰输了。

    国泰也站了起来。方老师笑得很开心,方老师一脸的孩子气,双手抱拳说道:承让,承让。国泰也笑了,没有半点的懊丧,淡淡的说道:领教,领教。

    国泰那鸟样我真想过去打他一顿,明明能赢的偏偏让他给输了,输了还当没人事的,我们班九位同学的感情算是白投资了。我们对国泰一肚子气,这是战胜老师的大好机会,学生能赢老师多难得,多新鲜刺激!偏让他给输掉了,马良对我说道:快点下来,我要搬梯子。国泰在上面喊:喂喂 我还没下去呢。

    我说:你跳下来不就行了。

    后来我才知道方老师说的承让是承蒙相让的意思,很有道理,因为确实是国泰让给了他,国泰能赢方老师,但他不想赢,所以他输了。我怀疑方老师也知道国泰是故意输给他的,但方老师还是很高兴,方老师说:今天下午的课就上到这里,你们可以回家了。

    方老师,还没到放学的时间,梁一说道。

    我们班特殊,上学放学我说了算。    今天是正式上课的第二天,课本已经发了下来,都是半旧不新的。昨天晚上为了应付父亲,报答他的花生米之恩,我装模作样的拿出课本预习第一课,父亲以前所未有的热情,一直坐在我身边。开始我还挺不以为然,反正父亲不识字,随便应付也就可以了,谁知刚开始就连一句话都念不下去,很多词语都是我从未学过的,吓得我冷汗直冒,最后不得不使出惯用的伎俩,双手一捂肚子,哎呦一声,就上床睡觉去了。

    但往下的日子我还是很担心,方老师是我们生产队的,现在整个生产队的人都在关注着我的学习情况,他们都把希望寄托在我身上了。据父亲说,过年的时候,生产队还准备了三对狮头来拜我,父亲说这种礼遇他还没有见过,是父亲听他的爷爷说的,父亲的爷爷说一百多年前本家出过一位状元,他是唯一享受过这种礼遇的人,这位状元曾预言:本家第二十九世孙中将会出现一位改变本族命运的大贵人,这句预言代代相传,据推算我正是第二十九世孙。目前父亲的地位也因为我而人五人六起来,他即使是醉后说的话,谁都得听几分。

    方老师今天换了一件白色衬衫,头发也似乎梳过了,总算有了点教师的模样,但当我们往下看时,不禁被逗得哈哈大笑,他脚下的鞋已经很破了,左脚的还是用一根很粗的麻绳作带子,由于长期的超负荷运转,他们已经变得象两只弯弯的小船,中间深陷了下去。方老师的一只裤管卷得老高,另一只裤管却因为口子破了,本来是卷起来的,但由于口子变大,显得很松垮,大有往下掉的趋势,目前正处于半卷半脱的状态。

    方老师对我们的笑声很不以为然,带了些颇为得意的神情,将脸孔板得文纠纠的,大声喊道:上课。

    我们唰地站了起来。

    方老师似乎在喊上课声中找到了教师的感觉,眼睛居然傲慢地在我们脸上一一扫视,根本没有叫我们坐下来的意思,我们只好站着不动,我们默默的对视着,待了好一会儿,肥恬坐了下去,接着是梁一。我以为方老师要发怒,但方老师仍然一脸严肃地和我们对视。

    又有几个坐了下去。

    最后是我和马良。

    方老师笑了,如释重负地说道:我以为你们不会坐下来呢!

    我们差点气绝。

    我们班十个人中,就有四个人从未读过书,梁一读的书最多,他是在四年级才辍学的,马良读了两年书,但已经停学两年了,剩下的同学有只读了一年的,也有读了三年的,大家的水平不一,,如果照五年级的课本讲,十个人中就有九个听不懂,除非从一年级的课程开始上起,不然从哪个年级都不行,但我们现在是五年级的学生,明年就要参加毕业考试,不可能从一年级上起。所以大家都担心这个课方老师怎么上。梁一说:当然是按五年级的课本来上了,明年就要毕业考试了。马良就反对,马良说:上五年级的课谁听得懂?还不如不要上实在,我们这是活受罪。国泰就打圆场,国泰说:该怎么上有老师的一套,我们能听懂,就好好学习;听不懂,就多加努力。该怎么过就怎么过,做了和尚就撞钟,烧香有香客呢。

    谁知方老师居然还真有一套,方老师踌躇满志信心十足,方老师说,课还是按五年级的课本来上,由他带读一遍,然后就由梁一带读,每一篇课文读两节课,读到能够背出来了,就抄书,每一篇课文抄二十遍,直到无论认不认得字的同学,都能够背哪句就写得出哪句为止。方老师带读完一遍,梁一就象个小老师般往讲台上一站,梁一带读时要求比方老师还严格,每个人都要扯开嗓门,不得偷懒,而且读得要一致,快了不行慢了也不行,如果违反了,他就不读了,直到我们反复读上十遍八遍,他才开始带读。遇到他不会读的字,他便不急不慢的那出字典查读音,然后将读音标在课本上,才接着读,这期间我们是不能弄出声音来的。梁一在班里是学历最高的,也是最认真的,在他的带读下,我们班果然进步很大,白姐姐她们几个从未读过书的,也能随口而出就是成段成段的句子,不清楚她们底细的人,还以为她们是顶拔尖的学生。

    梁一还负责检查抄书,梁一检查抄书很准时,梁一说交作业了,我们马上就得送到他的桌子上,早交了不行,他拿起作业本就往我们桌面上扔;迟交了也不行,抄得再好他都不肯收了,后来我们发觉有一个人例外,那就是白姐姐,我最清楚白姐姐的抄写本,她的每篇课文都只抄几遍,但梁一每次都收下了,并且没有向方老师反映过。

    这件事后来被马良知道了,马良的意见很大,但又不敢说出来,因为她怕白姐姐受罚。

    梁一实际上成了我们的语文老师。

    我喜欢白素,马良说,有一天我要对白素说我喜欢她,我这个人天生就是情种。

    马良又说道:你是听不懂的,等你大了,你就会懂。

    马良这几天老是找我说话,,马良说话的时候偏又把我当小孩子,我就很不服气,我很想对马良说,我也喜欢白素,白素是我的姐姐。后来我还是没有说。马良总是很陶醉的样子,但我却听得很没意思,我们是在学校后面的山上说话的,后来我就不去了。

    我正在抄课文的时候,听到窗外有人叫白姐姐的名字,那个人和白姐姐一般大的年纪,很白,也很瘦,他放在窗口的那双手,竟瘦得只剩下凸凹的骨头,形状很像鸟的爪子。那人叫的声音并不大,但他却似乎叫得很吃力,他正望着我,拼命用手指着我旁边的白姐姐。

    我说:白姐姐,外面有人叫你。

    白姐姐连头都没抬,只说了一句:不认识的,别理他。

    那人还是不甘心,又叫了一会儿,后来居然仍了个小石子,落到我们的桌子上。

    马良走了过来,马良冲着那人喊:你小子想干什么?人家都说不认识你,你还在伸长鸭脖子怪叫,想调戏良家妇女?你也不看看我是谁,我告诉你我是马良,你还不快走,惹了我生气,我可就对你不客气了。

    她认识我的,不信你问她。

    你说认识就认识?

    她是我未过门的老婆。

    我还是你未过门的老爸呢!

    你敢骂我,我让我爸叫人抓你。

    快去呀,你不去我就扁你啦... -->>

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