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——如果要说安全问题，女主下车后，一只小猫咪走在漆黑的路上，连背后的出租车都变成了黑白了。
估计坏人想来找麻烦，那就是纯属送菜。
接下来就是手术室的画面了。
原著中这条狗救回来了，但是梁导一拍，就给拍成死的了。
柳苇都不敢看作者那边是什么反应了。
这样处理，是为了突显女主角的能力。
女主角发现是教官，还没有来得及高兴，就看到了手术室亮起的灯。她坐下默默陪教官等了一会儿，还没有找到说话的机会，就看到了从手术室的门里走出来的狗狗。
画面再次变得一半是彩色，一半是黑白。
配乐再次响起。
——她发现这个配乐真的太值了，太好用了。
狗狗趴在教官的脚边，蹭他的手，教官却没有反应。
镜头放远，教官与女主角坐在长凳的两端，教官身边卧着一只狗，而女主角这边则是趴着一只猫。
柳苇看到这一幕，眼眶竟有些泛潮。
宠物离开之后，仍回回到主人身边，这真是太好了。
配乐悠长，镜头拉远。
转眼就是教官来医院给宠物办理出院手续。女主角特意来送一回，她看到阳光洒遍的小路上，教官身后跟着一条健壮机灵的狗狗，一起离开。
教官手里抱着一只巨大的白色泡沫塑料箱——这一幕是后加的吧，她当时拍的时候没见到泡沫塑料箱。
箱子里应该是狗狗的遗体。
教官说他办了一个农家乐，这是他的话很多的一次，他说想请同学们过去玩，仿佛不经意的对她说：“你也来吧，农家乐还是很好玩的，我还有一个果园。”
女主角：“好啊。”她看了一眼教官脚边的狗狗，说：“它会永远跟你在一起的。”
她脚边那只猫正在绕着她转圈，在她的腿上贴贴。
教官：“谢谢你。”
然后就是女主角回到学校的画面。偷窥狂和偷外卖的两个笑话就放在这一段了。女主角在这一段的镜头就是不停的出现在学校和各幢楼之间，或是站在同学们中间，但是她跟同学或老师的互动全都消失了，只有配音师出现。
女老师：“作业交了没有？”
男老师：“是不是该考级了？书看了吗？”
同学：“今天去外面吃吧？学校里的东西都吃腻了。”
同学：“你洗发水借我用一下。”
总之，观众们可能看不出来，柳苇就觉得这一段拍得真是省钱极了！只有配音师出场就行了。
她要是有这里面的配音师十分之一的功力，作业就不用愁了。
她是不是该多听听广播一类的东西？
柳苇走了一下神，学校情节结束了，女主角跟同学们去农家乐了。
接着就是十分壮阔的山林画面！不知梁导花了多少钱，把一个小区在建绿地用特效给整成了森林公园。
这都不能叫农家乐，叫避暑山庄好了。
不过想也知道，这里可能就是后面发生泥石流的地方，搞漂亮一点，一会儿观众们的印像才深。
然后情节就急转直下！
她以为的泥石流是发生在多年之后，就是女主角毕业后去留学，留完回来再泥石流。
结果梁导重新一剪，剪成了他们去农家乐时就发生泥石流了！
——等一下，刚才教官和女主角分手的画面过去了吗？
她刚才走神了没看到，是过去了还是没过去？
同学们到农家乐当天就发生了泥石流。
这一段全是特效镜头。山石滑坡，配音是全县防空警报拉响，县长、村长拿大喇叭不停的广播“注意避险！清点人口！不要随处乱走！不要私自进山！”
天降暴雨。
镜头从天空回到地面，落到了被泥土埋到一半的女主角身上。
这时，镜头里出现了那只猫。
大厅里出现了几声“太好了”，“果然这猫一直跟着她”。
能让这些圈内人看进去，这片应该还不错吧。
柳苇小小松了口气。
猫在女主角身上舔来舔去，闻来闻去，女主角慢慢醒过来。>
——如果要说安全问题，女主下车后，一只小猫咪走在漆黑的路上，连背后的出租车都变成了黑白了。
估计坏人想来找麻烦，那就是纯属送菜。
接下来就是手术室的画面了。
原著中这条狗救回来了，但是梁导一拍，就给拍成死的了。
柳苇都不敢看作者那边是什么反应了。
这样处理，是为了突显女主角的能力。
女主角发现是教官，还没有来得及高兴，就看到了手术室亮起的灯。她坐下默默陪教官等了一会儿，还没有找到说话的机会，就看到了从手术室的门里走出来的狗狗。
画面再次变得一半是彩色，一半是黑白。
配乐再次响起。
——她发现这个配乐真的太值了，太好用了。
狗狗趴在教官的脚边，蹭他的手，教官却没有反应。
镜头放远，教官与女主角坐在长凳的两端，教官身边卧着一只狗，而女主角这边则是趴着一只猫。
柳苇看到这一幕，眼眶竟有些泛潮。
宠物离开之后，仍回回到主人身边，这真是太好了。
配乐悠长，镜头拉远。
转眼就是教官来医院给宠物办理出院手续。女主角特意来送一回，她看到阳光洒遍的小路上，教官身后跟着一条健壮机灵的狗狗，一起离开。
教官手里抱着一只巨大的白色泡沫塑料箱——这一幕是后加的吧，她当时拍的时候没见到泡沫塑料箱。
箱子里应该是狗狗的遗体。
教官说他办了一个农家乐，这是他的话很多的一次，他说想请同学们过去玩，仿佛不经意的对她说：“你也来吧，农家乐还是很好玩的，我还有一个果园。”
女主角：“好啊。”她看了一眼教官脚边的狗狗，说：“它会永远跟你在一起的。”
她脚边那只猫正在绕着她转圈，在她的腿上贴贴。
教官：“谢谢你。”
然后就是女主角回到学校的画面。偷窥狂和偷外卖的两个笑话就放在这一段了。女主角在这一段的镜头就是不停的出现在学校和各幢楼之间，或是站在同学们中间，但是她跟同学或老师的互动全都消失了，只有配音师出现。
女老师：“作业交了没有？”
男老师：“是不是该考级了？书看了吗？”
同学：“今天去外面吃吧？学校里的东西都吃腻了。”
同学：“你洗发水借我用一下。”
总之，观众们可能看不出来，柳苇就觉得这一段拍得真是省钱极了！只有配音师出场就行了。
她要是有这里面的配音师十分之一的功力，作业就不用愁了。
她是不是该多听听广播一类的东西？
柳苇走了一下神，学校情节结束了，女主角跟同学们去农家乐了。
接着就是十分壮阔的山林画面！不知梁导花了多少钱，把一个小区在建绿地用特效给整成了森林公园。
这都不能叫农家乐，叫避暑山庄好了。
不过想也知道，这里可能就是后面发生泥石流的地方，搞漂亮一点，一会儿观众们的印像才深。
然后情节就急转直下！
她以为的泥石流是发生在多年之后，就是女主角毕业后去留学，留完回来再泥石流。
结果梁导重新一剪，剪成了他们去农家乐时就发生泥石流了！
——等一下，刚才教官和女主角分手的画面过去了吗？
她刚才走神了没看到，是过去了还是没过去？
同学们到农家乐当天就发生了泥石流。
这一段全是特效镜头。山石滑坡，配音是全县防空警报拉响，县长、村长拿大喇叭不停的广播“注意避险！清点人口！不要随处乱走！不要私自进山！”
天降暴雨。
镜头从天空回到地面，落到了被泥土埋到一半的女主角身上。
这时，镜头里出现了那只猫。
大厅里出现了几声“太好了”，“果然这猫一直跟着她”。
能让这些圈内人看进去，这片应该还不错吧。
柳苇小小松了口气。
猫在女主角身上舔来舔去，闻来闻去，女主角慢慢醒过来。
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