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袁彻靠在办公桌的隔板上，刚才被吓到的心情才算平复了。看着他手机里发给几个人的指示，想破脑袋也没想起来自己什么时候发的信息。看每一条还真是他说话的口气，文字也都是在线的，不像是喝醉了那种胡言乱语。
他什么时候喝过酒？既然是清醒的时候他怎么就一点印象都没有呢？
他把手指停留在柯然的头像上，翻看看看交代给他的任务：去案发现场再复查线索。
案发现场？袁彻突然站直了，今天队长见面就问他发现什么了，听他说话的意思好像是以为他去了案发现场了。是谁告诉队长的？
看着柯然给他发的两张照片，袁彻眯着眼睛，难道是柯然用他的手机发的信息？可为什么还给自己发了一条？又不是玩谍战，这样的事儿还给自己留了后路的？
正想着，办公室门再次打开，刘灵玲他们一个跟着一个都像是被晒蔫了的茄子拖着腿走进来。
最后跟进来的是那个柯然。
柯然已经换了一身衣服，还是中规中矩的，干干净净的，走近了还能闻到他身上好闻的沐浴乳的味道，看样子他应该是回过家了。
袁彻预期看到的黑眼圈，宿醉浮肿的脸完全没有看到，柯然还是那么干净利索，完全看不出来昨天连喝三瓶红酒，大战三回合，一早又跑去干活的人该有的样子。
反倒是他自己酸痛的四肢，酸痛的眼睛，异物感极强的臀部都提醒他昨天自己被压的事实。
袁彻咬着牙盯着柯然去饮水机那边接水的背影，他怎么觉得这个柯然在有意无意地躲避着他。
做贼心虚吗？还是一夜情后再见面觉得尴尬？
刘灵玲咕咚咕咚喝完杯子里的水，看着袁彻阴沉的脸，还以为是昨天熬夜的后遗症，也不在意开始汇报调查结果：
“我今天去了袁思臣以前的学校，据学校老师反应这个孩子就是一个超级问题学生。学习成绩班级倒数不说，在学校打架滋事，还总是出言调戏女同学。用他曾经的班主任的话就是个祸害。虽然在学校的风评很差可因为都没有实质性的举动，学校也只能教育再教育。后来因为一次打架被学校退学了，他这才转到私立中学。那次打架一个孩子被打断了一只胳膊，但现在已经康复了。询问了一些曾经有过节的同学，似乎只是相当讨厌他，没有到恨他的程度。就是那个被打的孩子好像一直有点心理阴影，据说还在做心理治疗。”
“那个孩子的和他家人这两天的活动轨迹排查了吗？”
“排查了，没有作案时间。”
“你说他出言调戏女同学，有没有问过他们？可能其实有更恶劣的行为，只是女同学各种害怕藏着不说？”
“我也考虑到了，所以问了几个，看状态都不像是受害者。也有两个不肯配合的，毕竟还都是中学生，我也不能强制询问，现在的学生都那么脆弱，万一问出个好歹的。”
“你有别的办法查？”
袁彻靠在办公桌的隔板上，刚才被吓到的心情才算平复了。看着他手机里发给几个人的指示，想破脑袋也没想起来自己什么时候发的信息。看每一条还真是他说话的口气，文字也都是在线的，不像是喝醉了那种胡言乱语。
他什么时候喝过酒？既然是清醒的时候他怎么就一点印象都没有呢？
他把手指停留在柯然的头像上，翻看看看交代给他的任务：去案发现场再复查线索。
案发现场？袁彻突然站直了，今天队长见面就问他发现什么了，听他说话的意思好像是以为他去了案发现场了。是谁告诉队长的？
看着柯然给他发的两张照片，袁彻眯着眼睛，难道是柯然用他的手机发的信息？可为什么还给自己发了一条？又不是玩谍战，这样的事儿还给自己留了后路的？
正想着，办公室门再次打开，刘灵玲他们一个跟着一个都像是被晒蔫了的茄子拖着腿走进来。
最后跟进来的是那个柯然。
柯然已经换了一身衣服，还是中规中矩的，干干净净的，走近了还能闻到他身上好闻的沐浴乳的味道，看样子他应该是回过家了。
袁彻预期看到的黑眼圈，宿醉浮肿的脸完全没有看到，柯然还是那么干净利索，完全看不出来昨天连喝三瓶红酒，大战三回合，一早又跑去干活的人该有的样子。
反倒是他自己酸痛的四肢，酸痛的眼睛，异物感极强的臀部都提醒他昨天自己被压的事实。
袁彻咬着牙盯着柯然去饮水机那边接水的背影，他怎么觉得这个柯然在有意无意地躲避着他。
做贼心虚吗？还是一夜情后再见面觉得尴尬？
刘灵玲咕咚咕咚喝完杯子里的水，看着袁彻阴沉的脸，还以为是昨天熬夜的后遗症，也不在意开始汇报调查结果：
“我今天去了袁思臣以前的学校，据学校老师反应这个孩子就是一个超级问题学生。学习成绩班级倒数不说，在学校打架滋事，还总是出言调戏女同学。用他曾经的班主任的话就是个祸害。虽然在学校的风评很差可因为都没有实质性的举动，学校也只能教育再教育。后来因为一次打架被学校退学了，他这才转到私立中学。那次打架一个孩子被打断了一只胳膊，但现在已经康复了。询问了一些曾经有过节的同学，似乎只是相当讨厌他，没有到恨他的程度。就是那个被打的孩子好像一直有点心理阴影，据说还在做心理治疗。”
“那个孩子的和他家人这两天的活动轨迹排查了吗？”
“排查了，没有作案时间。”
“你说他出言调戏女同学，有没有问过他们？可能其实有更恶劣的行为，只是女同学各种害怕藏着不说？”
“我也考虑到了，所以问了几个，看状态都不像是受害者。也有两个不肯配合的，毕竟还都是中学生，我也不能强制询问，现在的学生都那么脆弱，万一问出个好歹的。”
“你有别的办法查？”