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“啊，啊？什么时候……”
“你……”
山本凉子指着白石莉花的手微微颤抖，看着白石莉花完全不知道发生了什么的表情，说不出话。
“我问你，构成交流的第一要素是什么？”
“嗯……谦虚？”
“谦你个头啊！第一要素是共同话题啊！你觉得你和夏知有什么共同话题吗？”
白石莉花陷入了沉思。
“好像，没有？”
“什么！？夏知明显会做饭啊！你不是也会做饭吗？和他说这个啊！”
山本凉子挠头抓狂。这个优等生和她想象中的样子有所出入。
“可是，我只会做些很简单的东西啊？”
“那不是正好吗？请他教你做中国料理啊！”
“可是，和人搞好关系有这么麻烦吗？”
白石莉花很纠结，这和她所知道的搞好关系的方法有所出入。
“对不同的人就要用不同的方法啊。你和爱学习的谈学习，和爱运动的聊运动，就是这么个道理啊。”
“可是，夏知同学看起来对料理也不是很感兴趣啊……”
“还不是因为你！反正，听我的，没错！”
山本凉子一副不容辩驳的语气，白石莉花一愣一愣地点了点头。忽然间，白石莉花想：我想和夏知君搞好关系的原因是什么来着？
山本凉子还想再说些什么，这时夏知走了进来，手中拿着一罐咖啡，脸色有点奇怪。
“你们谈好了吗？我有个坏消息要告诉你们。”
“什么坏消息？”
山本凉子问。
“我刚刚看到佐佐木老师了，她的手里拿着一沓很厚的白纸。”
山本凉子楞了一下，然后脸色大变。
“什么！那个佐佐木，带着一沓白纸！？”
山本凉子的声音很大，整个教室都能听见，然后教室变成了针落可闻的状态。
夏知所说的，是他们下节课的科任老师，佐佐木时绘，负责数学。这个学期刚调到这个班负责数学教学。她有一个很明显的特点，那就是，如果你看到她手里拿着一沓白纸，不用怀疑，那就是突击测试的试卷。如果突击测试没有及格，下场会非常悲惨。
山本凉子拿出手机，距离下节课，还有半个小时。
“我先去看书了下次再聊！”
然后飞快地跑回自己的作为上去看书了。一阵忙乱的声音，整个教室还在做着其他事情的学生都跑回了自己的位置，夏知前面的女同学也一样。
夏知眨了眨眼睛，又看了一眼旁边的白石莉花。
“白石同学你不去看书吗？”
“我吗，姑且对数学还有点信心。”
“真谦虚啊……明明一直都是年级前三。”
夏知的心里贮藏着许多的客套话，足以应付这样的场面。
“侥幸而已啦。”
“我也得看会书才行呢。抱歉了，白石同学，下次再聊吧。”
话题终结者夏知为这次的谈话进行收尾，白石莉花是个懂得分寸的人，所以说了声下次见就转身离开了。走了两步，她突然又记起来山本凉子说过的话。
“那个，夏知君。”白石莉花轻声问道，“下次，能不能教我做中国料理。”
夏知有些惊讶，他清楚白石莉花大小姐的身份，她想找一个会做中国料理的厨师其实并不难，不过他也不会说破，点了点头说：“如果你不嫌弃我只会做几样简单的菜的话，我很乐意。”
白石莉花离开了，夏知想不明白缘由，索性放在一边，看起书来。
白石莉花坐在自己的位置上，像早上那样悄悄地看着夏知。
她心想：虽然还没有达到构建良好的同学关系这种程度，可是已经可以进行一定的沟通了，这就是进步。再有几次就能像和其他同学那样随时都能好好聊天了。
对她来说，即使自己不和别人打招呼，别人也会向自己打招呼，想在自己的旁边待着，这才是正常的情况。一直以来都是这样，从来没有发生什么不好的事，所以，这么做一定是正确的没错。
所以，夏知是个特殊的个体。特殊，意味着不稳定，不稳定意味着可能出现不好的状况。谁又喜欢自己的身上发生什么不好的事情呢？
当遇到不知道怎么解决的问题的时候，把问题化简为知道怎么解决的问题就可以了。这是常见的数学问题的解决方法，也是白石莉花处世的方法之一。
白石莉花想要排除不正常的东西，让不正常的东西变正常是最有效，也是最稳妥的方法。
但是，至今白石莉花还抱有一个疑问。
为什么，这个人，这个来自中国的留学生，和周围的人不同。
“啊，啊？什么时候……”
“你……”
山本凉子指着白石莉花的手微微颤抖，看着白石莉花完全不知道发生了什么的表情，说不出话。
“我问你，构成交流的第一要素是什么？”
“嗯……谦虚？”
“谦你个头啊！第一要素是共同话题啊！你觉得你和夏知有什么共同话题吗？”
白石莉花陷入了沉思。
“好像，没有？”
“什么！？夏知明显会做饭啊！你不是也会做饭吗？和他说这个啊！”
山本凉子挠头抓狂。这个优等生和她想象中的样子有所出入。
“可是，我只会做些很简单的东西啊？”
“那不是正好吗？请他教你做中国料理啊！”
“可是，和人搞好关系有这么麻烦吗？”
白石莉花很纠结，这和她所知道的搞好关系的方法有所出入。
“对不同的人就要用不同的方法啊。你和爱学习的谈学习，和爱运动的聊运动，就是这么个道理啊。”
“可是，夏知同学看起来对料理也不是很感兴趣啊……”
“还不是因为你！反正，听我的，没错！”
山本凉子一副不容辩驳的语气，白石莉花一愣一愣地点了点头。忽然间，白石莉花想：我想和夏知君搞好关系的原因是什么来着？
山本凉子还想再说些什么，这时夏知走了进来，手中拿着一罐咖啡，脸色有点奇怪。
“你们谈好了吗？我有个坏消息要告诉你们。”
“什么坏消息？”
山本凉子问。
“我刚刚看到佐佐木老师了，她的手里拿着一沓很厚的白纸。”
山本凉子楞了一下，然后脸色大变。
“什么！那个佐佐木，带着一沓白纸！？”
山本凉子的声音很大，整个教室都能听见，然后教室变成了针落可闻的状态。
夏知所说的，是他们下节课的科任老师，佐佐木时绘，负责数学。这个学期刚调到这个班负责数学教学。她有一个很明显的特点，那就是，如果你看到她手里拿着一沓白纸，不用怀疑，那就是突击测试的试卷。如果突击测试没有及格，下场会非常悲惨。
山本凉子拿出手机，距离下节课，还有半个小时。
“我先去看书了下次再聊！”
然后飞快地跑回自己的作为上去看书了。一阵忙乱的声音，整个教室还在做着其他事情的学生都跑回了自己的位置，夏知前面的女同学也一样。
夏知眨了眨眼睛，又看了一眼旁边的白石莉花。
“白石同学你不去看书吗？”
“我吗，姑且对数学还有点信心。”
“真谦虚啊……明明一直都是年级前三。”
夏知的心里贮藏着许多的客套话，足以应付这样的场面。
“侥幸而已啦。”
“我也得看会书才行呢。抱歉了，白石同学，下次再聊吧。”
话题终结者夏知为这次的谈话进行收尾，白石莉花是个懂得分寸的人，所以说了声下次见就转身离开了。走了两步，她突然又记起来山本凉子说过的话。
“那个，夏知君。”白石莉花轻声问道，“下次，能不能教我做中国料理。”
夏知有些惊讶，他清楚白石莉花大小姐的身份，她想找一个会做中国料理的厨师其实并不难，不过他也不会说破，点了点头说：“如果你不嫌弃我只会做几样简单的菜的话，我很乐意。”
白石莉花离开了，夏知想不明白缘由，索性放在一边，看起书来。
白石莉花坐在自己的位置上，像早上那样悄悄地看着夏知。
她心想：虽然还没有达到构建良好的同学关系这种程度，可是已经可以进行一定的沟通了，这就是进步。再有几次就能像和其他同学那样随时都能好好聊天了。
对她来说，即使自己不和别人打招呼，别人也会向自己打招呼，想在自己的旁边待着，这才是正常的情况。一直以来都是这样，从来没有发生什么不好的事，所以，这么做一定是正确的没错。
所以，夏知是个特殊的个体。特殊，意味着不稳定，不稳定意味着可能出现不好的状况。谁又喜欢自己的身上发生什么不好的事情呢？
当遇到不知道怎么解决的问题的时候，把问题化简为知道怎么解决的问题就可以了。这是常见的数学问题的解决方法，也是白石莉花处世的方法之一。
白石莉花想要排除不正常的东西，让不正常的东西变正常是最有效，也是最稳妥的方法。
但是，至今白石莉花还抱有一个疑问。
为什么，这个人，这个来自中国的留学生，和周围的人不同。