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这时，在一波看不明白的弹幕中，有一个弹幕各位醒目。
【慕白】：“其实这题看明白题目后，还是很简单的。”
【咦，有人懂，那讲解一下呗。】
【慕白】：“其实题不难，但可能是主播那把题目写的毕竟复杂了，所以你们一时看不懂，我给你们翻译一下，你们肯定会明白的。”
“第一：现在有一面5尺厚的墙,两只老鼠从两面相对着打洞，大老鼠第一天打一尺的洞,小的也是第一天打1尺，大鼠从第2天开始每天打洞是前一天的2倍距离（就是说第二天2尺,第三天4尺,第四天8尺……）。
小的从第2天开始每天打洞是前一天的一半的距离（第2天1/2尺,第三天1/4尺,第四天1/8尺）。
问多少天能打穿,每一只分别老鼠打了几尺”
“题二：有一批物品，不知道有几件。如果三件三件地数，就会剩下两件；如果五件五件地数，就会剩下三件；如果七件七件地数，也会剩下两件。问：这批物品共有多少件？”
这位慕白翻译完后，直播间里的观众顿时明白了。
【这样一翻译出来，我立马就能算出来了，这太简单了嘛。】
【就是，这不就是用3用3除余2，用7除也余2，所以....题二的答案就是23的嘛。】
【对，对，题一可以用方程式解出来的。】
【其实题一也可以用程序框图解出来的。】
【我们觉得很简单，但是这计算方法在古代肯定不简单的。】
【但是你们别忘了，主播是从现代穿越过去的，所以他肯定不会被难住的。】
【那可不一定，你们别忘了主播可是在9102年就穿越过去了，那个时候的算数可没有我们现在这么难，说不定主播也不会的。】
【不可能，主播肯定会的。】
【你们别吵了，看主播已经计算出来了。】
这话一出，顿时直播间里安静了，果然他们便看见主播已经把两道题已经清清楚楚的计算在草稿纸上面了，一丝不差的计算出了过程和答案。
然后才开始用古代言文言抄录在考卷上。
【不是，我就不理解为什么古代的算数都还要写的这么麻烦啊？】
看着主播用文言文抄录着算数题的计算步骤，直播间的观众们都替他麻烦。
【按照我从主播那了解的情况看，主播那个时空应该跟我们华夏三千年前的古代想象，在我们华夏，三千年前考试的内容跟主播考试的也差不多，就算是数学也都是必须用文言文计算，并且那个时候还没有阿拉伯数字，阿拉伯数字实在后期13到14世纪传入华夏，而主播哪里应该是还没有传入进来的。】
【咦，楼上好想了解的很多啊？】
【那是，那可是我们学校的历史研究刘教授，当然懂的很多。】
【厉害了，历史研究的刘教授啊，刘教授好！】
【刘教授好！】
【刘教授V】：“你们好，其实我也懂的不多，主要是当初在星际战争中，我们丢失了太多的研究资料，所以现在我们能研究的历史太少了，现在正好有主播这个跟我们华夏相似的时空，所以我们可以多学习研究，说不定这样我们还能研究出更多我们华夏已经消失的历史。”
陈述抄誊好考卷后，确认无误后密封了试卷，之后正好看见这位教授说的话。
【主播陈述V】：“根据我的了解，这个时空其实跟我们古代的华夏除了人文地名，其它的有很多都很相似，而且这个时空的有点类似于东晋时期的魏晋之风。”
“而且在现代，我也是位中文教授，虽然不敢说很精通，但是对于华夏五千年的历史，我还是研究的比较了解的。”
【刘教授V】：“好，好，好啊，主播你原来也是同行啊，那以后对于研究的历史我能咨询你吗？”
【主播陈述V】：“完全没有问题。”
陈述对于这刘教授很有好感，就冲他是历史研究教授，陈述也愿意帮他。
【刘教授V】：“我这就有个问题想问主播，这个问题一直困扰我们很久了，但是我们一直争执不下来。”
“从留下来的历史资料中，我们了解了华夏有两位大帝，一个叫做嬴政，一个叫做胤禛，他们到底谁是大秦皇帝，谁是大清皇帝？”
作者有话要说：PS：文里的考题是出自九章算术。
再PS：老规矩，开新文前十天，红包一波刷起，先到先得哈??(°▽°)?
这时，在一波看不明白的弹幕中，有一个弹幕各位醒目。
【慕白】：“其实这题看明白题目后，还是很简单的。”
【咦，有人懂，那讲解一下呗。】
【慕白】：“其实题不难，但可能是主播那把题目写的毕竟复杂了，所以你们一时看不懂，我给你们翻译一下，你们肯定会明白的。”
“第一：现在有一面5尺厚的墙,两只老鼠从两面相对着打洞，大老鼠第一天打一尺的洞,小的也是第一天打1尺，大鼠从第2天开始每天打洞是前一天的2倍距离（就是说第二天2尺,第三天4尺,第四天8尺……）。
小的从第2天开始每天打洞是前一天的一半的距离（第2天1/2尺,第三天1/4尺,第四天1/8尺）。
问多少天能打穿,每一只分别老鼠打了几尺”
“题二：有一批物品，不知道有几件。如果三件三件地数，就会剩下两件；如果五件五件地数，就会剩下三件；如果七件七件地数，也会剩下两件。问：这批物品共有多少件？”
这位慕白翻译完后，直播间里的观众顿时明白了。
【这样一翻译出来，我立马就能算出来了，这太简单了嘛。】
【就是，这不就是用3用3除余2，用7除也余2，所以....题二的答案就是23的嘛。】
【对，对，题一可以用方程式解出来的。】
【其实题一也可以用程序框图解出来的。】
【我们觉得很简单，但是这计算方法在古代肯定不简单的。】
【但是你们别忘了，主播是从现代穿越过去的，所以他肯定不会被难住的。】
【那可不一定，你们别忘了主播可是在9102年就穿越过去了，那个时候的算数可没有我们现在这么难，说不定主播也不会的。】
【不可能，主播肯定会的。】
【你们别吵了，看主播已经计算出来了。】
这话一出，顿时直播间里安静了，果然他们便看见主播已经把两道题已经清清楚楚的计算在草稿纸上面了，一丝不差的计算出了过程和答案。
然后才开始用古代言文言抄录在考卷上。
【不是，我就不理解为什么古代的算数都还要写的这么麻烦啊？】
看着主播用文言文抄录着算数题的计算步骤，直播间的观众们都替他麻烦。
【按照我从主播那了解的情况看，主播那个时空应该跟我们华夏三千年前的古代想象，在我们华夏，三千年前考试的内容跟主播考试的也差不多，就算是数学也都是必须用文言文计算，并且那个时候还没有阿拉伯数字，阿拉伯数字实在后期13到14世纪传入华夏，而主播哪里应该是还没有传入进来的。】
【咦，楼上好想了解的很多啊？】
【那是，那可是我们学校的历史研究刘教授，当然懂的很多。】
【厉害了，历史研究的刘教授啊，刘教授好！】
【刘教授好！】
【刘教授V】：“你们好，其实我也懂的不多，主要是当初在星际战争中，我们丢失了太多的研究资料，所以现在我们能研究的历史太少了，现在正好有主播这个跟我们华夏相似的时空，所以我们可以多学习研究，说不定这样我们还能研究出更多我们华夏已经消失的历史。”
陈述抄誊好考卷后，确认无误后密封了试卷，之后正好看见这位教授说的话。
【主播陈述V】：“根据我的了解，这个时空其实跟我们古代的华夏除了人文地名，其它的有很多都很相似，而且这个时空的有点类似于东晋时期的魏晋之风。”
“而且在现代，我也是位中文教授，虽然不敢说很精通，但是对于华夏五千年的历史，我还是研究的比较了解的。”
【刘教授V】：“好，好，好啊，主播你原来也是同行啊，那以后对于研究的历史我能咨询你吗？”
【主播陈述V】：“完全没有问题。”
陈述对于这刘教授很有好感，就冲他是历史研究教授，陈述也愿意帮他。
【刘教授V】：“我这就有个问题想问主播，这个问题一直困扰我们很久了，但是我们一直争执不下来。”
“从留下来的历史资料中，我们了解了华夏有两位大帝，一个叫做嬴政，一个叫做胤禛，他们到底谁是大秦皇帝，谁是大清皇帝？”
作者有话要说：PS：文里的考题是出自九章算术。
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