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谭衣用手背擦去眼泪，眼睛高高肿起。她低下头，不想让陌生人看见自己这样的一面。谭衣跟贾盈盈不一样，她在六岁那年就认识了刘悦瑶，两个人一起长大，约好了要考同一所中学。如果刘悦瑶没有突然离去，等着她们的，应该是一段美好张扬的青春。
谭衣希望这只是一场噩梦，再次抬头，眼前会是洁白的天花板。然后如常换上校服出门，拖着散漫的脚步回校，路过杂货店的时候，她会习惯性往左看——刘悦瑶站在马路的另一边，背着白色的书包，笑着跟她招手。
时间被无限拉长，直到校园刺耳恼人的钟声不识时务地响起，惊得谭衣蓄在眼眶里的泪水脆弱地落下。这两天，好友的死成为了校园里最热门的话题，尽管学校禁止学生谈论这件事，可嘴巴始终长在别人身上，而她这几天听过最多的一句话就是——刘悦瑶是被男朋友推下楼的。
甚至有人向她求证这件事是不是真的。
谭衣哑口无言。
那一刻，她才发现自己什么都不知道。关于刘悦瑶的死，她什么都不知道。
谭衣闭上眼，嗓音细弱：瑶瑶是被男朋友推下楼的？
苏仰目光有些闪烁，孟雪诚同时沉默地看了他一眼，默契十足地将这件事记了下来。刘悦瑶死亡的细节他们不能透露给谭衣，苏仰只予以简单的否定：不是。
这次谭衣主动伸手，拿起骰子，掷出了一个二。
孟雪诚松了一口气，看来倒霉之神也是云露均沾的。
苏仰掷出了五。
拿到了提问劝的苏仰问出了第一个问题：刘悦瑶平时除了跳舞还喜欢做什么？
跳舞？谭衣面带疑色：瑶瑶很久以前就不能跳舞了，她练习的时候伤到过脚……平时的话，喜欢追星。
苏仰看过谭衣的资料，他知道谭衣跟刘悦瑶关系很好，谭衣没有编谎话的理由。假设谭衣说的是真的，那她们的班主任为什么要撒谎？苏仰暂时将这个问题放在一边，继续骰子游戏。
之后这几局，苏仰运气不错，连赢了三把。
她最近有没有认识什么奇怪的人？
谭衣摇摇头：没有。
情绪有没有变化？
谭衣想了想：之前她月考没考好，有点不开心。
最后一个问题，刘悦瑶跟她家人的关系怎么样？
谭衣抠着手指，声音忽然有了些力道：她家里人都不管她的，一周给她五十块，多的都没有。
孟雪诚和苏仰出来的时候，林修和徐小婧一左一右站在门口，把录音笔跟手写的记录递给孟雪诚。他们的问话过程顺利，贾盈盈非常配合，问什么答什么。
孟雪诚对比了一下谭衣跟贾盈盈的话，内容相差无几，而且她们都提到过刘悦瑶不能跳舞这件事。
……
这是梁秀琴第二次跟警方见面，比起昨天，她的情绪稳定了不少，甚至主动跟两人问好。孟雪诚冷着脸，开门见山，直接问她：梁老师，你为什么要撒谎？
梁秀琴猛地看向他：什么意思？
孟雪诚严肃起来，整个人的气场冷了不少，目光凛冽，仿佛是一方大哥来收保护费的：刘悦瑶的腿有伤，不能跳舞。你又是怎么知道她平时喜欢跳舞的？
梁秀琴的眼睛往右瞟了瞟，心定气稳地说：她自己说的。
孟雪诚一拉椅子，坐直上半身，往前凑了凑，带着横蛮的压迫力说：不要以为刘悦瑶不在了就没人知道你在说假话。
梁秀琴跟他对视：我没骗你们！
她的双唇抿成一条线，接着声音渐渐变小：她在作文里面是这样写的……
孟雪诚：……
不止孟雪诚，几个人的表情多少都有些复杂……这样一来，梁秀琴也说不上是在撒谎。
见他们没说话，梁秀琴开始慌了，解释了起来：这是真的！我可以给你们看她的作文！
苏仰有些无奈：梁老师，为什么要把学生作文写出来的东西当真？
梁秀琴搭在肩上的披肩垂了下来，她的脸色也有点尴尬，不再去看孟雪诚，少头没尾地说了句：要是被校长知道，我就完了……
完了？孟雪诚把纸杯当惊堂木用，敲在桌上：作文的事跟校长有什么关系？
梁秀琴立刻闭嘴，一缩脖子，安静得像个猫头鹰。
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谭衣用手背擦去眼泪，眼睛高高肿起。她低下头，不想让陌生人看见自己这样的一面。谭衣跟贾盈盈不一样，她在六岁那年就认识了刘悦瑶，两个人一起长大，约好了要考同一所中学。如果刘悦瑶没有突然离去，等着她们的，应该是一段美好张扬的青春。
谭衣希望这只是一场噩梦，再次抬头，眼前会是洁白的天花板。然后如常换上校服出门，拖着散漫的脚步回校，路过杂货店的时候，她会习惯性往左看——刘悦瑶站在马路的另一边，背着白色的书包，笑着跟她招手。
时间被无限拉长，直到校园刺耳恼人的钟声不识时务地响起，惊得谭衣蓄在眼眶里的泪水脆弱地落下。这两天，好友的死成为了校园里最热门的话题，尽管学校禁止学生谈论这件事，可嘴巴始终长在别人身上，而她这几天听过最多的一句话就是——刘悦瑶是被男朋友推下楼的。
甚至有人向她求证这件事是不是真的。
谭衣哑口无言。
那一刻，她才发现自己什么都不知道。关于刘悦瑶的死，她什么都不知道。
谭衣闭上眼，嗓音细弱：瑶瑶是被男朋友推下楼的？
苏仰目光有些闪烁，孟雪诚同时沉默地看了他一眼，默契十足地将这件事记了下来。刘悦瑶死亡的细节他们不能透露给谭衣，苏仰只予以简单的否定：不是。
这次谭衣主动伸手，拿起骰子，掷出了一个二。
孟雪诚松了一口气，看来倒霉之神也是云露均沾的。
苏仰掷出了五。
拿到了提问劝的苏仰问出了第一个问题：刘悦瑶平时除了跳舞还喜欢做什么？
跳舞？谭衣面带疑色：瑶瑶很久以前就不能跳舞了，她练习的时候伤到过脚……平时的话，喜欢追星。
苏仰看过谭衣的资料，他知道谭衣跟刘悦瑶关系很好，谭衣没有编谎话的理由。假设谭衣说的是真的，那她们的班主任为什么要撒谎？苏仰暂时将这个问题放在一边，继续骰子游戏。
之后这几局，苏仰运气不错，连赢了三把。
她最近有没有认识什么奇怪的人？
谭衣摇摇头：没有。
情绪有没有变化？
谭衣想了想：之前她月考没考好，有点不开心。
最后一个问题，刘悦瑶跟她家人的关系怎么样？
谭衣抠着手指，声音忽然有了些力道：她家里人都不管她的，一周给她五十块，多的都没有。
孟雪诚和苏仰出来的时候，林修和徐小婧一左一右站在门口，把录音笔跟手写的记录递给孟雪诚。他们的问话过程顺利，贾盈盈非常配合，问什么答什么。
孟雪诚对比了一下谭衣跟贾盈盈的话，内容相差无几，而且她们都提到过刘悦瑶不能跳舞这件事。
……
这是梁秀琴第二次跟警方见面，比起昨天，她的情绪稳定了不少，甚至主动跟两人问好。孟雪诚冷着脸，开门见山，直接问她：梁老师，你为什么要撒谎？
梁秀琴猛地看向他：什么意思？
孟雪诚严肃起来，整个人的气场冷了不少，目光凛冽，仿佛是一方大哥来收保护费的：刘悦瑶的腿有伤，不能跳舞。你又是怎么知道她平时喜欢跳舞的？
梁秀琴的眼睛往右瞟了瞟，心定气稳地说：她自己说的。
孟雪诚一拉椅子，坐直上半身，往前凑了凑，带着横蛮的压迫力说：不要以为刘悦瑶不在了就没人知道你在说假话。
梁秀琴跟他对视：我没骗你们！
她的双唇抿成一条线，接着声音渐渐变小：她在作文里面是这样写的……
孟雪诚：……
不止孟雪诚，几个人的表情多少都有些复杂……这样一来，梁秀琴也说不上是在撒谎。
见他们没说话，梁秀琴开始慌了，解释了起来：这是真的！我可以给你们看她的作文！
苏仰有些无奈：梁老师，为什么要把学生作文写出来的东西当真？
梁秀琴搭在肩上的披肩垂了下来，她的脸色也有点尴尬，不再去看孟雪诚，少头没尾地说了句：要是被校长知道，我就完了……
完了？孟雪诚把纸杯当惊堂木用，敲在桌上：作文的事跟校长有什么关系？
梁秀琴立刻闭嘴，一缩脖子，安静得像个猫头鹰。
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