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井井有条。
可是，目前这三人不在管理岗位上，而是跑到了教学一线去。…。
盖因这义学的标准化教材才刚刚全部完成编撰没多久，具体如何教学的问题还处在摸着石头过河的阶段，结果，沈君道和徐德言俩老头便把这三个小青年发配到了教学一线，总结教学经验去了！
身为武侯府的府丞、长史和主簿，堂堂五品大员，居然跑到一个民办学校来当老师，当真是有些大材小用了。不过，这哥儿仨却没有对此表示有太大的意见，反而像小黄牛一般的，很是任劳任怨。盖因宇文小麻杆儿早就有对这三人讲述过办义学与科举的利害关系，并对这三人提出了殷切的期望。
如今眼见宇文小麻杆儿这当老板的终于亲自来义学查看教学成果来了，魏征等人都非常的兴奋，还没等宇文小麻杆儿开口询问，便一个个献宝一般地向宇文小麻杆儿讲起了这段时间来的教学成果。
强堆着笑脸听完了三人的述职报告，宇文小麻杆儿又揉了揉有些笑得抽筋儿的脸，这才缓缓开口道，“嗯，这义学，从无到有，又做到了如今这有这六万多学员的规模，众位功不可没！”
“如今，陛下已经准备把推行科举提上日程。但这需要有一个前提，那就是，我们这面的义学要培养出一批品学兼优的学子，并且总结出一套切实可行的科举制度！”
“这些事情，全都要依靠你们来完成！”
“可以说，一旦科举制度付诸实践，你们几个必将留名青史，永垂不朽！”
似乎没听出宇文小麻杆儿言语之中的歧义，三个小青年被宇文小麻杆儿忽悠得很是热血沸腾，两只眼睛都直冒绿光！
身为读书人，十年寒窗，最终目的，还不就是为了名和利么？
如今，三人都不过才二十出头，就已经是五品大员了，虽然是给宇文小麻杆儿当跟班，可跟着宇文小麻杆儿这个潜力股，那也是前途无量的跟班啊！
利既然有了，而且，不出意外的话，将来还会有更多的利，如此，剩下的那就只是名了！
而以三人的见识，自然也能够看得出，如果真的推动了这个科举制度的实施于完善，留名青史，只怕当真不是啥问题！
满意于三人的表现，宇文小麻杆儿继续忽悠道，“可能你们还不知道，陛下已经决定，请动前左仆射、齐国公高颎高老头重出江湖了！”
“啊？”
很是配合宇文小麻杆儿的语气，三个小青年尽皆露出了惊诧莫名之色。
“而此番高老头重出江湖的的一个重要任务，就是推动实施科举制度！”
“啊！”
三人的惊诧迅速转为惊喜。
“而高老头呢，刚刚就已经跟随本将军来到了我们的义学考察调研！现在，正在楼上和沈君道徐德言那帮子老头们在讨论如何办好义学并进一步推动科举的事情呢！”
“啊！……”
“不过呢，高老头参观了我们义学之后，对你们的教学工作并不是很满意，具体问题如下……”
..
井井有条。
可是，目前这三人不在管理岗位上，而是跑到了教学一线去。…。
盖因这义学的标准化教材才刚刚全部完成编撰没多久，具体如何教学的问题还处在摸着石头过河的阶段，结果，沈君道和徐德言俩老头便把这三个小青年发配到了教学一线，总结教学经验去了！
身为武侯府的府丞、长史和主簿，堂堂五品大员，居然跑到一个民办学校来当老师，当真是有些大材小用了。不过，这哥儿仨却没有对此表示有太大的意见，反而像小黄牛一般的，很是任劳任怨。盖因宇文小麻杆儿早就有对这三人讲述过办义学与科举的利害关系，并对这三人提出了殷切的期望。
如今眼见宇文小麻杆儿这当老板的终于亲自来义学查看教学成果来了，魏征等人都非常的兴奋，还没等宇文小麻杆儿开口询问，便一个个献宝一般地向宇文小麻杆儿讲起了这段时间来的教学成果。
强堆着笑脸听完了三人的述职报告，宇文小麻杆儿又揉了揉有些笑得抽筋儿的脸，这才缓缓开口道，“嗯，这义学，从无到有，又做到了如今这有这六万多学员的规模，众位功不可没！”
“如今，陛下已经准备把推行科举提上日程。但这需要有一个前提，那就是，我们这面的义学要培养出一批品学兼优的学子，并且总结出一套切实可行的科举制度！”
“这些事情，全都要依靠你们来完成！”
“可以说，一旦科举制度付诸实践，你们几个必将留名青史，永垂不朽！”
似乎没听出宇文小麻杆儿言语之中的歧义，三个小青年被宇文小麻杆儿忽悠得很是热血沸腾，两只眼睛都直冒绿光！
身为读书人，十年寒窗，最终目的，还不就是为了名和利么？
如今，三人都不过才二十出头，就已经是五品大员了，虽然是给宇文小麻杆儿当跟班，可跟着宇文小麻杆儿这个潜力股，那也是前途无量的跟班啊！
利既然有了，而且，不出意外的话，将来还会有更多的利，如此，剩下的那就只是名了！
而以三人的见识，自然也能够看得出，如果真的推动了这个科举制度的实施于完善，留名青史，只怕当真不是啥问题！
满意于三人的表现，宇文小麻杆儿继续忽悠道，“可能你们还不知道，陛下已经决定，请动前左仆射、齐国公高颎高老头重出江湖了！”
“啊？”
很是配合宇文小麻杆儿的语气，三个小青年尽皆露出了惊诧莫名之色。
“而此番高老头重出江湖的的一个重要任务，就是推动实施科举制度！”
“啊！”
三人的惊诧迅速转为惊喜。
“而高老头呢，刚刚就已经跟随本将军来到了我们的义学考察调研！现在，正在楼上和沈君道徐德言那帮子老头们在讨论如何办好义学并进一步推动科举的事情呢！”
“啊！……”
“不过呢，高老头参观了我们义学之后，对你们的教学工作并不是很满意，具体问题如下……”
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